1三峡大学学生综合素质测评方案(修订稿)

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1、三峡大学学生综合素质测评方案（修订稿）为了全面贯彻落实党的教育方针，加强学生的思想教育和行为管理，提高学生综合素质，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，根据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定沢《高等学校学生行为准则》和《三峡大学学生管理规定》等精神，制定本方案。一、综合素质测评内容1、思想道德素质（占15%）；2、科学文化素质（占55%）；3、身体健康素质（占10%）；4、科技创新能力（占10%）；5、社会实践能力（占10%）o二、综合素质测评方法1、根据定

2、量与定性相结合的原则，采用分项记分、综合评估的办法进行测评。2、综合素质测评积分公式：综合素质测评总分二思想道德素质积分X15%+科学文化素质积分X55%+身体健康素质积分X10%+科技创新能力积分X10%+社会实践能力积分X10%3、综合素质测评等级评定学生综合素质测评分为优秀、良好、中等、及格和不及格五等，各学院分别以同一专业或同一年级（班）为单位，按综合素质测评总分高低评定等级。其中：优秀占20%,良好占40%,屮等占20%。具有下列情形Z—者，其等级为不及格：（1）综合素质测评总分不足60

3、分者；（2）有违反四项基本原则的言行，经教育不改者；（3）严重违犯校纪校规、本学年内受留校察看处分者。4、综合素质测评名次评定按学生综合素质测评总分在班级或同一年级同一专业内排列名次。三、综合素质测评分项记分要求及标准（一）思想道德素质1、基本政治素质：（1）政治表现：坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，政治上与党屮央保持高度一致，积极参加政治理论学习和各项集体活动者记8分。（2）选修思想政治理论课的学生，按全学年课程成绩加权平均值的60%记入，即：工X必i—学年课程成绩积分二x60%n

4、DZ=1其中：n为一学年课程门数，Xj为第i门课程成绩（各门课程成绩以百分制计入），Yj为第i门课程的学分数。（3）未选修思想政治论课者记基础分45分。2、政治理论学习与竞赛（1）参加政治理论学习竞赛活动，获学院一、二、三等奖及优胜奖者，分别记5分、4分、3分、1分；获学校一、二、三等奖及优胜奖者，分别记7分、6分、5分、3分；获校级以上一、二、三等奖及优胜奖者，分别记15分、22分、10分、8分。（2）撰写政治理论学习论文或学习体会：在学院、学校、省级及以上交流，每篇分别记3分、5分、10分；在

5、内部刊物或非公开刊物上刊载，每篇记6分；在校外一般刊物上发表,每篇记8分；在本校学报、省级、国家级刊物上发表，每篇分别记10分、15分、20分。（3）政治理论学习论文获学院一、二、三等奖及优胜奖者，分别记5分、4分、3分、1分；获学校一、二、三等奖及优胜奖者，分别记8分、7分、6分、4分；获省级一、二、三等奖及优胜奖者，分别记15分、12分、10分、8分；获国家级一、二、三等奖及优胜奖者，分别记25分、20分、15分、10分。（4）撰写宣传稿件：在校广播台播出，每篇记0.5分，在《三峡青年》、校报

6、等校内刊物上刊登，每篇记1.5分，全年累计不超过10分。在校外公开发行的报刊上刊登，每篇记3分；各种宣传稿件获学院、学校、省及其以上奖励每篇分别另记3分、5分、8分。（5）无故不参加统一规定的政治理论学习活动（包括•团组织生活、报告会、主题班（团）会、各种大型集会等），每次扣3分；迟到或早退每次扣1分。3、日常行为表现和社会公徳：能自觉遵纪守法、遵守《高等学校学生行为准则》和其它各种社会道德规范，尊敬师长，团结同学，尊老爱幼，举止文明。（1）参加校纪校规及爱校教育竞赛：学院级竞赛成绩优秀记3分，良

7、好记2分，及格记1分，不及格记0分；校级竞赛每人记2分。获学院一等奖另记2分，其它奖励另记1分；获学校一、二、三等奖及优胜奖者分别另记5分、4分、3分、2分。（2）自觉遵守各种行为规范，在某一方面（如拾金不昧、见义勇为等）受学院、学校及其以上表彰，分别记3分、5分、10分。（3）在“文明寝室”建设中，成绩突出，获得院级表彰的寝室，其成员每人记3分;获得校级表彰的寝室，其成员每人记5分；被授予校“文明寝室标兵”者，其成员每人记8分。（4）违纪扣分：一般违纪一次扣2分，受通报批评者每次扣6分，受警告、

8、严重警告、记过或留校察看处分者每次分别扣8分、10分、15分、20分。4、学生党、团员表现突出，成绩显著，被授了优秀党、团员等称号：学院级分别记6分和4分，校级记10分和8分，省级记15分和13分，国家级记20分和18分。（二）科学文化素质1、专业文化素质积分专业文化素质积分=必修课成绩积分+任意选修课成绩积分+辅修专业课成绩积分+第二学位课程成绩积分+学年学分绩点奖励分（1）必修课（含限定选修课，下同）成绩积分必修课成绩积分按学年必修课成绩加权平均值记入：n工X必I—学年必修课