2019解放思想如何去“想”思想汇报

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1、解放思想如何去“想”思想汇报　　第一篇：　　尊敬的党组织：　　在学习实践科学发展观活动中，展开“解放思想大讨论”是一个重要环节。有人说，30年前讲解放思想关键在“敢不敢”，今天讲解放思想关键就看“会不会”。我觉得这话说得很在理。解放思想如何去“想”思想汇报　　第一篇：　　尊敬的党组织：　　在学习实践科学发展观活动中，展开“解放思想大讨论”是一个重要环节。有人说，30年前讲解放思想关键在“敢不敢”，今天讲解放思想关键就看“会不会”。我觉得这话说得很在理。　　“会不会想、能不能想到”，这不仅是解放思想的重要前提，某种程度上说，也是事关科学发展的质

2、量、速度的大事，是事关推进科学发展的方向对不对、力度大不大的大事。因此，在“解放思想大讨论”这个环节，解决“会想”问题，马虎不得、松懈不得，万万不能“走过场”。那么，解放思想如何去“想”呢?我感到，起码应当往这样“三个方面想”：想“三人”：自己、他人和外国人。想自己，就是按照科学发展观要求，联系某项工作，想自己和本单位有什么差距;想他人，就是看看这项工作，别的单位、兄弟部门及同行们是怎么干的，人家有什么好的经验做法值得学习和借鉴;想外国人，就是要联系实际想国外，看看“老外”这方面有什么值得吸收和拿来的。想“三天”：昨天、今天和明天。想昨天，哪

3、些做得是好的，哪些做得还不够，对照科学发展规律哪些是应当剔除和克服的;想今天，各项工作做得又怎样，紧紧抓住影响和制约单位科学发展的突出问题进行剖析，看有哪些矛盾和难题迫切需要去破解;想明天，瞄准未来建设发展大目标，想想有哪些事需要从现在起，就应着手一点一点去努力、一步一步去登攀。想“三条”：破几条、立几条、干几条。就是要总结梳理“列出问题清单”，想在当前和今后一个时期，思想观念上破几条、立几条;想自己在本职工作上要破几条、立几条;在本单位、本部门的各项工作中有哪些需要切实加以改进的，迫切需要抓紧干几件什么事。要把在经济、政治、文教、科技、卫生

4、等各个方面影响和制约科学发展的问题搞清楚，把解决问题的方法和措施想具体，把推动科学发展的思路弄明白，真正把“解放思想大讨论”的过程变成“破”和“立”的过程，变成推进科学发展的巨大动力。　　上述“三个想”，想“三人”是横向想、放开来想;想“三天”是纵向想、联系起来想;想“三条”是立体想、综合起来想。这样去想，才能避免想的问题是鸡毛蒜皮、边边角角，避免想问题丢三落四、钻到“死胡同”里去;这样去想，是系统地想、全面地想、辩证地想，才能想得深、想得真、想得实;这样去想，才能把思想带进新领地，使思想占领新高地，想到点子上，抓到关键处。　　俗话说，“想法

5、对头，办法不愁”。只要我们想法对头、科学，思维正确而敏捷，就不难找到破解难题、攻克“瓶颈”、渡过“河”去的“船和桥”，就不难找到改革创新、与时俱进、又好又快推进各项建设的“金钥匙”。虽然我现在还不是真正的党员，但是我还是会严格要求自己的，我会不断思考的。　　汇报人：XX　　xx年xx月　　第二篇：如何解放思想思想汇报　　尊敬的党组织：　　在改革发展的关键时期，开展解放思想大讨论活动，抓得很对、很准、很及时，意义重大而深远，非常符合实际。这对于我们更好地深入贯彻落实科学发展观，增强发展实力、活力、竞争力，开创蓬勃发展新局面具有重要促进作用。　　

6、当前主要从以下几个方面入手：　　加强理论业务知识学习，倡导永不满足、锐意进取之风。　　深入学习毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习中央有关文件精神，吃透理论精髓，坚定社会主义、共产主义的理想信念，坚定不移地在政治上、思想上与党中央保持高度一致，不断提高自身素质，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。同时，要注重业务知识的学习。对于我们今后的工作面临着许多前所未有的新情况、新问题，要求我们全体党员干部在新时期的工作中不断探索和创新，丰富知识，提高水平，加快经济发展的步伐。　　用创新精神解决前进中的困难和问题，倡导敢干敢为

7、、创新发展之风。　　在发展的实践中发展创新的理论，以发展的创新理论指导实践的发展，是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。使全体党员干部都能够了解当今社会发展形式，实现党员干部在实践中解决解放思想、统一思想的问题，解决实践的理论指导问题，解决理论的创新发展问题，倡导敢干敢为、创新发展之风。　　强化两委班子协作，增强集体凝聚力、战斗力，倡导知难而进、知难而上之风。　　拓宽全体党员干部之间的交流与沟通渠道，通过谈心，交换意见，相互敞开心扉，营造一种和谐气氛，建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。全体党员干部树立知难而

8、进、迎难而上精神，解放思想、扎实工作，不断提高工作质量。　　倡导顾全大局、服务大局之风。　　强化大局意识、服务意识，正确的处理好个人利益、局部利益和集体利益的关系，