2008年广州市中学考试物理精彩试题及问题详解

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1、实用文档秘密★启用前2008年广州市初中毕业生学业考试物理本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。第一部分1至3页，第二部分4至8页，共8页。总分100分。考试时间80分钟。注意事项：1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号；再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。3．非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后

2、的答案也不能超出指定的区域；除作图题可用2B铅笔作图外，其他各题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答．不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5．全卷共六大题，请考生检查题数。第一部分（选择题共36分）一、选择题（每小题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的答案选出来．1．人能分辨出二胡和小提琴发出的声音．主要因为这两种乐器发出的声音A．响度不同　　　B．音色不同　　　C．音调不同D．振幅不同2．如图1所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是　D　　　　图

3、1　文案大全实用文档物理试卷第1页（共8页）3．把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”．用电压表测量水果电池的电压，如图2所示．下列说法正确的是　A．金属片B是水果电池的正极　B．水果电池把化学能转化为电能　C．水果电池把内能转化为电能　D．水果电池把电能转化为化学能　　　图24．如图3，钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点，钢珠A．通过d时的速度比通过c时大B．在c点比在b点的重力势能小C．从a运动到b的过程中，动能转化为重力势能D．从b运动到c的过程中，机械能转化为重力势能5．如图4所示为内燃机的能量流向图，热机效率（η）等于A．×100%　　　B

4、．×100%C．×100%D．×l00%6．嫦娥一号卫星的微波探测仪可探测“月壤”发出的频率3.0GHz、7.8GHz、19.35GHz和37.0GHz的微波辐射．下列说法正确的是A．微波属于电磁波　　　　　　　　B．微波是可见光C．这四种微波在真空中波长一样　　D．这四种微波在真空中传播速度不同7．把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是A．7.5cmB．12.5cmC．4.5cmD．10cm物理试卷第2页（共8页）8．下列说法正确的是A．物体不受力，一定静止B．作用在运动物体的力一定不平衡C．物体受到力

5、的作用，速度大小一定改变D．物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用9．如图5所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N．下列文案大全实用文档说法正确的是A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB．升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500NC．升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500ND．升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N10．如图6所示，绳子OO′悬吊着质量忽略不计的杆，在杆的a点挂上重物G，在O右侧某点b处挂上钩码．重物G的质量及a到O的距离不变，要使杆保持水平，b点挂的钩码个数（各个钩码

6、质量相同）和b到O的距离的关系是图7中哪一幅图B11．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图8所示．根据图线可知A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多12．图9所示是某同学连接的电铃电路，开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就不再响了，原因是A．电磁铁始终没有磁性B．衔铁没有向下运动C．衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹D．电池正、负极接反了物理试卷第3页（共8页）第二部分

7、（非选择题共64分）二、填空题（每小题4分，共16分）13．（1）电冰箱里的食物容易变干和相互“窜味”，请你从物理角度分析，食物“窜味”属于现象，电冰箱里的食物主要是通过＿＿＿或＿方式失去水分的．(2）小明触摸电冰箱门时感到手“麻”，下表列出小明对造成手“麻”原因的四种猜想，文案大全实用文档你认为其中的猜想是合理的（填写序号）．序号猜想A火线断路B火、零线短接C火线与电冰箱的金属外壳接触D电冰箱的金属外壳接了地线14．据报道：“一男子陷在泥沼里，他挣扎着力图把一只脚拔出来，结果下陷得更快更深．抢救队员在泥沼上铺上木板，从木板上