2008年广州市中学考试物理精彩试题及问题详解

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1、实用文档秘密★启用前2008年广州市初中毕业生学业考试物理本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。第一部分1至3页,第二部分4至8页,共8页。总分100分。考试时间80分钟。注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;填写考场试室号、座位号;再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。3.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后

2、的答案也不能超出指定的区域;除作图题可用2B铅笔作图外,其他各题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答.不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。5.全卷共六大题,请考生检查题数。第一部分(选择题共36分)一、选择题(每小题3分,共36分)每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的答案选出来.1.人能分辨出二胡和小提琴发出的声音.主要因为这两种乐器发出的声音A.响度不同   B.音色不同   C.音调不同D.振幅不同2.如图1所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是 D    图

3、1 文案大全实用文档物理试卷第1页(共8页)3.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”.用电压表测量水果电池的电压,如图2所示.下列说法正确的是 A.金属片B是水果电池的正极 B.水果电池把化学能转化为电能 C.水果电池把内能转化为电能 D.水果电池把电能转化为化学能   图24.如图3,钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点,钢珠A.通过d时的速度比通过c时大B.在c点比在b点的重力势能小C.从a运动到b的过程中,动能转化为重力势能D.从b运动到c的过程中,机械能转化为重力势能5.如图4所示为内燃机的能量流向图,热机效率(η)等于A.×100%   B

4、.×100%C.×100%D.×l00%6.嫦娥一号卫星的微波探测仪可探测“月壤”发出的频率3.0GHz、7.8GHz、19.35GHz和37.0GHz的微波辐射.下列说法正确的是A.微波属于电磁波        B.微波是可见光C.这四种微波在真空中波长一样  D.这四种微波在真空中传播速度不同7.把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是A.7.5cmB.12.5cmC.4.5cmD.10cm物理试卷第2页(共8页)8.下列说法正确的是A.物体不受力,一定静止B.作用在运动物体的力一定不平衡C.物体受到力

5、的作用,速度大小一定改变D.物体运动方向发生改变,则一定受到力的作用9.如图5所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N.下列文案大全实用文档说法正确的是A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB.升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500NC.升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500ND.升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N10.如图6所示,绳子OO′悬吊着质量忽略不计的杆,在杆的a点挂上重物G,在O右侧某点b处挂上钩码.重物G的质量及a到O的距离不变,要使杆保持水平,b点挂的钩码个数(各个钩码

6、质量相同)和b到O的距离的关系是图7中哪一幅图B11.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图8所示.根据图线可知A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多12.图9所示是某同学连接的电铃电路,开关闭合后,电路中始终有电流,但电铃只响一声就不再响了,原因是A.电磁铁始终没有磁性B.衔铁没有向下运动C.衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹D.电池正、负极接反了物理试卷第3页(共8页)第二部分

7、(非选择题共64分)二、填空题(每小题4分,共16分)13.(1)电冰箱里的食物容易变干和相互“窜味”,请你从物理角度分析,食物“窜味”属于现象,电冰箱里的食物主要是通过___或_方式失去水分的.(2)小明触摸电冰箱门时感到手“麻”,下表列出小明对造成手“麻”原因的四种猜想,文案大全实用文档你认为其中的猜想是合理的(填写序号).序号猜想A火线断路B火、零线短接C火线与电冰箱的金属外壳接触D电冰箱的金属外壳接了地线14.据报道:“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深.抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上

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