[工作方案]2019幼儿园劳动节活动方案

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1、2019幼儿园劳动节活动方案　　2019幼儿园劳动节活动方案（一）　　随着2019年“五一”劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。　　一、活动目的　　1.知道5月1日是国际劳动节。　　2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。　　3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。　　活动对象：全园幼儿。　　活动时间：5月1日到5月31日。　　活动主要负责人：各班正、副

2、班主任，保育员。　　活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！第12页共12页　　二、活动过程　　（一）故事讲述篇　　1.各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。　　2.各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。　　3.各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。　　（二）劳动实践篇　　小班——自己的事情自己做　　1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。　　2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。　　中班——我是快

3、乐的小帮手第12页共12页　　1.各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。　　2.各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。　　3.各班每周评选出一名“值日之星”。　　大班——家务劳动小能手　　1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦。　　2.通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。　　3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“

4、家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）　　4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）第12页共12页　　三、活动展示　　“我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女各10人。　　小班：穿衣服比赛。　　中班：剥毛豆比赛。　　大班：上学准备。（整理书包）　　四、进行活动总结　　各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。　　2019幼儿园劳动节活动方案（二）　　为了迎接2019年五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今

5、年也别出心裁的制定了一系列的活动···希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。　　一、活动的生成第12页共12页　　为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。　　二、活动内容　　1、介绍“五一”国际劳动节。　

6、　了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。　　2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。　　介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。　　3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”　　相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。　　4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。　　5、手工：制作“美丽的花”。　　组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。　　6、学唱歌曲《劳动最光荣》。第12页共12页　　能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。　　2019幼儿园劳动节活动方案（三）　　教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，

7、从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。　　一、具体安排　　1.时间：2019年5月1日~x日　　2.地点：本园、各班　　3.参加对象：全体教师和幼儿　　4.活动负责人：各年级组长、各班班主任教师　　5.活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活