欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:47258282
大小:53.50 KB
页数:7页
时间:2019-08-31
《2019电大室内效果图表现技法复习必备题库资料必考重点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、室内效果图表现技法题库一一、单项选择题(将你认为正确答案的字母代号填在括号内。)1.一点透视最早的发现者是(D)A.柯布西埃B.皮拉内西C.米开朗琪罗D.莱昂纳多•达•芬奇2.17世纪的(C)建筑时期,图像的表现偏离了文艺复兴时期的庄重典雅与和谐,而是呈现出一种极度奢华的状态。C.巴洛克和洛可可3.公元「世纪罗马工程师马可•维特鲁威(MarcusVitruvius)在《建筑十书》中将(B)概括为透视方法的一种,与()()共同构成了制图的三大表现方法。B.布景法、平面图、立面图4.手绘表达图像可分为(D)D.直观性图像表达、思维性
2、图像表达、交流性图像表达5.隋唐时期的图像作品如敦煌壁画屮延续了(A)A.斜面平行法6.直观表达图像三大类型主要分为(C)C.平面图、透视图、轴测图7.包豪斯反对的是(B)B.反对艺术学院古老的教育体制&在餐饮空间的表现屮,视点的经验高度为(A)左右,低于人的一般视点高度,这样是为了便于刻画天花板及立面的设计而减少因重复刻画样式统一的桌椅而带來的麻烦。A.1.2米9.(C)透视学迎来其发展的黄金时期。A.公元13世纪B.公元17世纪C.公元15世纪D.公元19世纪10.景观表现中透视点大多高于人的一般视点高度,以(B)为宜,因为
3、此种透视点能充分地反映景观中各种景物前后之间的关系,但又不是十分脱离人的习惯视点。A.1.5至2.0米B.2.0至2.5米C.2.5至3.5米D.4.5至5.5米□.宋代(A)是由官方颁布的一套适用于估算工程用料的预算定额标准,浓缩了中国木构架建筑营造的高超技巧,体现了唐宋以來经济高度发展对建筑营造工程的深度影响。A.《营造法式》B.《元祐法式》C.《万有文库》D.《法式》12.(B)盛行于16世纪晚期,装饰风格繁琐奢华,画而屮的物品从材质到光影都追求真实,体现了上等阶层奢侈浮华的生活状态。A.巴洛克风格B.维多利亚风格C.洛可
4、可风格D.荷兰风格派13.思维性图像表达的作用包括(A)A.模拟、编辑、图解14.真正科学严谨的透视法则的出现是在(B)时期B.意大利文艺复兴时期二、判断题(判断正误、正确的在题后括号内划丁,反之划X。)2.西方的美学思考是建立在“本于物”的基础Z上。(V)2.麦克笔适用于表现自然一些的材料,如石材、砖、木材等等。(X)3.作为一名立志于建筑表现的设计师而言,养成一种对周围城市环境有意识观察与思考的能力是必需的。(X)4.住宅类建筑多形体现代,科技感较强,适合在晴朗、阳光灿烂的都市环境中。(X)5.建筑的手绘表现技法注重的并不是
5、逼真的细节,而是整体氛围的感染力。(V)6.手绘所表达的图像是客观景彖与作者心屮所想的结合体。(V)7.真正严谨的透视法则,在中世纪法国歌特时期悄然出现。(X)&顾恺之的《洛神赋图》屮可以清晰的看到“正面平行法”的应用。(X9.中国的美学思考从“本于心”出发,强调通过作品体现创作者的心境和对环境的感受。(V)20.铅笔和彩色铅笔适用于表现自然一些的材料,如石材、砖、木材等等。(V)口•办公类建筑形体浑厚,气质沉稳、大气,表现时可以选择大雨滂沱、深秋的黄昏、雨后初晴等较为特别的天气。(X)12.感官无法思考,理解无法看到,只有两者
6、联合才能产生知识。(V)13.真正严谨的透视法则,在中世纪法国歌特时期悄然出现。(X)14.设计表达“作为图像”可以分为:直观性图像表达、思维性图像表达、交流性图像表达。(V)15.表现图中各要素之间的关系是客观事物的主观认识之后的图像化。(V)26.西方的美学思考是建立在“木于心”的基础Z上。(X)17.真正严谨的透视法则,在意大利文艺攵兴时期时期悄然出现。(J)18.铅笔作为表现力最丰富的工具适用于多种材料的质感表现。(V)19.表现图是一种在纸面上表现三位乃至四维空间的图像。(J)17.感官无法思考,理解无法看到,因此二者
7、是独立存在的。(X)18.设计师要而对设计图像的可控性和实体的不可控因素。(V)19.顾恺之的《洛神赋图》中可以清晰的看到“斜面平行法”的应用。(V)20.—点透视法最早的发现者是米开朗琪罗。(X)21.丢勒在他的著作《圆规直尺测量法》一书中,用铜版画介绍了求得正确透视图而设计的几种不同的装置。(V)22.宋代《万有文库》是由官方颁布的一套用于估算工程用料的预算定额标准,浓缩了中国木构架建筑营造的高超技巧,体现了唐宋以来经济高度发展对建筑营造工程的深度影响。(X)23.库哈斯所著《建筑表现手册》中的观点,从功能方面分析,将表达图
8、像分解为描述、形式设计、理论、结论四个步骤。(X)24.表现图中各要素之间的关系是客观事物的主观认识之后的图像化。(V)三、名词解释(每小题7分)1.巴黎美术学院派酋方图像表现在19世纪下半叶进入了多元化时期,文艺复兴时期的透视图表现方法受到了挑战,出现了一个否
此文档下载收益归作者所有