第二次模拟理综试卷

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1、绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(银川一中第二次模拟考试)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，其中第Ⅱ卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2．选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非

2、选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23S-32Fe-56Cu-64第一卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．在胡萝卜根的韧皮部细胞中，把ADP转变成AT

3、P的酶分布在A．叶绿体和线粒体内B．叶绿体和细胞质基质内C．细胞质基质内D．线粒体和细胞质基质内理科综合试卷第1页(共19页)理科综合试卷第2页(共19页)2．下列各项生物学实验研究及所采取的处理方法不相符合的是研究内容处理方法A探究培养液中酵母菌种群数量的变化无菌马铃薯培养液连续培养、计数B探究生长素类似物浓度对促进扦插枝条生根的影响需预实验、需要设置空白对照C调查某常见的人类遗传病的遗传方式选高度近视在某学校范围内调查全体学生D探究细胞大小与物质运输的关系制备体积不同的多个琼脂块模型模拟细胞3．研

4、究小组同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时，设计了如下操作：①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c，并将a用不透光的黑布包起来；②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水，并测定c瓶中水的溶氧量；③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中，24小时后取出；④测定a、b两瓶中水的溶氧量，三个瓶子的测量结果如图所示。则24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸情况的分析正确的是A．光合作用产生的氧气量为(k－v)mol/瓶B．光合作用产生的氧气量为(k－w)mol/瓶C．有氧呼吸消耗的氧气量为(k

5、－v)mol/瓶D．有氧呼吸消耗的氧气量为vmol/瓶4.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损，可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是A.促进抗利尿激素的分泌   B.升高细胞外液的离子浓度C.降低细胞内液的离子浓度   D.减少细胞外液液体总量5．科学家发现一类蜣螂，不仅取食粪便，还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化：头部较窄而长，便于进食千足虫内脏；后腿较蜷曲，便于捕猎千足虫。下列有关说法错误的是A．该类蜣螂的出现是自然选择的结果B．

6、该类蜣螂与千足虫之间存在着共同（协同）进化C．该类蜣螂出现的实质是种群基因频率改变的结果D．如果该类蜣螂可与普通蜣螂交配，则没有生殖隔离6．下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B．仅细胞4中含有合成物质a的基因C．②③过程与细胞膜的信息交流功能有关D．细胞5属于保留分裂能力的细胞7.去年年末，今年年初我国多省市遭遇雾霾笼罩，雾霾中含有大量的PM2.5，PM2.5首次被纳入标准．PM，英文全称为particulatematter(颗

7、粒物），可吸入颗粒物又称为PM10，PM2.5又称为“细颗粒物”，下列说法不正确的是：A.PM2.5值越大，形成雾霾天气的可能性越大B.PM2.5容易附着有毒有害物质，尤其是重金属，对人体造成危害C.城市由于汽车尾气的大量排放，比农村形成雾霾天气的可能性更大D.氟利昂作制冷剂会加剧雾霾天气的形成8.下列关于化学反应描述正确的是A．有单质生成的反应一定是氧化还原反应.B．食用油长期放置后有难闻气味，是因为油脂发生了水解反应C．离子反应中一定有离子种类或离子浓度的变化.D．钢铁生锈过程中，四个基本反应类型

8、均有发生9．下列化学反应中反应类型与其它反应不同的是(反应条件略)A.HOCH2CH2CH2CH2COOHH2O+B.CH2BrCH2Br+2NaOH→CH≡CH↑+2NaBr+2H2OC.CH3CHOHCH3→CH2=CHCH3↑+H2OD.CH3CH2Cl→CH2=CH2↑+H2O10.NA表示阿伏伽德罗常数的数值，下列说法不正确的是理科综合试卷第3页(共19页)理科综合试卷第4页(共19页)A.将1molNH4NO3溶于一定浓度的稀氨水中，溶液呈中