(通史版)2019版高考历史一轮复习11-3西方人文精神的起源试题

(通史版)2019版高考历史一轮复习11-3西方人文精神的起源试题

ID:47251807

大小:44.00 KB

页数:5页

时间:2019-08-30

(通史版)2019版高考历史一轮复习11-3西方人文精神的起源试题_第1页
(通史版)2019版高考历史一轮复习11-3西方人文精神的起源试题_第2页
(通史版)2019版高考历史一轮复习11-3西方人文精神的起源试题_第3页
(通史版)2019版高考历史一轮复习11-3西方人文精神的起源试题_第4页
(通史版)2019版高考历史一轮复习11-3西方人文精神的起源试题_第5页
资源描述:

《(通史版)2019版高考历史一轮复习11-3西方人文精神的起源试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、11-3西方人文精神的起源板块四限时・规范・特训——一=)•一、选择题1.[2017•河北衡水模拟]普罗泰格拉说,他所传授的是“在处理私人事务屮精明慎重和在城邦事务中能言善辩,行动果断”的能力。这说明智者学派()A.敢于打破旧的传统习俗B.侧重于私人事务的处理C.重视培养公共道德意识D.适应了社会发展的需要答案D解析材料未提及旧传统,故A项错误;材料强调处理公私事务的能力而非侧重私人事务,故B项错误;材料强调个人能力而非公共道徳意识,故C项错误;材料强调智者学派注重传授处理公私事务的能力,这适应了城邦民主政治的发展,故D项正确。2.[2018・湖南岳阳一中月考]古希腊一

2、些学者认为,城邦起源于人的“自保的要求”,正义、美德应该属于所有的人,法律和道德只有对人有好处时才能存在,才是真理。他们认为,法律不是自然存在的,是人为产生的,是Ftl僭主制定的,法律的强制性违背了人的自然天性。这些学者()A.肯定了人的重要性B.重在论述法律制定应符合人的天性C.阐述了社会契约论D.正确分析了城邦起源的历史原因答案A解析材料“法律和道德只有对人有好处时才能存在,才是真理”表明题干反映的是智者学派的主张,以人为标准,肯定了人的重要性,故答案为A项。法律制定要符合人的天性,从本质上看还是为了突出人的重要性,B项与材料主旨不符,排除;C、D两项与材料无关,排

3、除。3.古希腊一位思想家曾说:“智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事,即使他们试着去做,也是要失败的……很显然,正义的事和其他一切道德的行为,就都是智慧。”该思想家最可能是()A.苏格拉底B.普罗泰格拉C.亚里士多德D.屋大维答案A解析从“正义的事和其他一切道德的行为,就都是智慧”可知,这反映的是苏格拉底的“美徳即知识”主张,故A项正确。普罗泰格拉主张“人是万物的尺度”,故B项错误;亚里士多德主张“真理高于一切”,故C项错误;屋大维是古罗马帝国时期的人物,不是古希腊思想家,故D项错误。4.[2018•山东枣庄段考]苏格拉底说:“普罗泰格拉当智者挣到的

4、钱比一个像斐狄亚斯这样杰出的建筑师再加十个雕刻匠挣到的钱述要多。修鞋匠和裁缝如果过了一个月还不能补好鞋子和衣服上的洞,甚至把它们弄得更破了,那么他很快就得饿死。而普罗泰格拉在整个希腊招收学生40年,腐蚀他们,学生离开他的时候比刚来的时候还要坏,这确实令人难以置信。”苏格拉底主要是批评智者学派()A.否定神旨B.忽视道德C.善于诡辩D.轻视教育答案B解析材料没有提及神的信息,故A项错误;材料“普罗泰格拉在整个希腊招收学生40年,腐蚀他们,学生离开他的时候比刚来的时候还要坏,这确实令人难以置信”说明智者学派忽视道德,故B项正确;材料没有反映智者“善于诡辩”的信息,故C项错误

5、;智者办学校,说明重视教育,不是轻视教育,故D项错误。1.[2018•辽宁六校联考]苏格拉底拿出一个苹果对学生说:“这是我刚从果园里摘下来的苹果,你们闻闻它是什么味道?”闻过的学生都说是苹果的香味。苏格拉底最后闻,说“我什么味道也没有闻到”,继而他对学生笑着说“看来只有你是你自己”。苏格拉底把苹果传给学生看,学生们呆住了一一那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出()A.吾爱吾师,吾尤爱真理B.人是万物的尺度C.美德的内涵是坚持独立思考D.理念是万物本源答案C解析材料中“看来只有你是你自己”等信息反映出苏格拉底对现实生活中大部分人迷信权威、轻信盲从、缺乏独立思考的评判,据所

6、学可知苏格拉底主张要独立思考,做到求真务实,故C项正确。材料强调的是独立思考,“吾爱吾师,吾尤爱真理”与题意不符合,故A项排除;“人是万物的尺度”“理念是万物本源”均与题意无关,故B、D两项排除。2.“哲学家治国”是柏拉图在《理想国》屮社会政治建构的独创,他把理想国家的实现寄托在真正的哲学家能够掌握国家最高权力上。柏拉图的这一主张旨在强调()A.国家是社会分工的产物B.将法律置于至高无上的地位C.人的品性是良好政治的基础D.将一切教育赋予政治意义答案C解析柏拉图认为理想的国家,rti“真正的哲学家”“掌握国家最高权力”,与社会分工、法律、教育无关,故排除A、B、D三项;

7、而哲学家是有知识美徳的人,故C项正确。3.[2018•山东枣庄期末]“当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时,中国的圣人正试图去发现人类社会和贤明政治的根本原则。”古代希腊B.道法自然,无为而治D.民主权利,源远流长和古代中国的哲学思想中相似的是()A.思想一统,法律至上C.以人为本,关注社会答案C解析根据材料并结合所学知识可知,古希腊和古代中国在哲学思想上的相似点是以人为本,关注社会,故C项正确。B项是道家思想,排除;A、D两项是古希腊的思想,排除。1.亚里士多德在《政治学》一书小说道:“同等的人交互做统治者

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。