[河北省2018]专业技术人员内生动力与职业水平试卷试卷2

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1、1：专业技术人员内生动力与职业水平>【河北省2018】专业技术人员内生动力与职业水平试卷>试卷21时 26分 28秒判断题1：[3分]可将专业技术人员分为不同的类别，为同一专业技术人员提供职务等级、职能等级的不同的职业发展通道。正确 错误我的答案：√2：[3分]著名心理学家荣格曾列出一个公式：IWe=FullI.意思是说，一个人只有把自己融入集体中才能最大程度地实现个人的价值，绽放出完美绚丽的人生。现代社会并不缺少有能力的人，但每个组织真正需要的是既有能力又富有团队精神的人！正确 错误我的答案：√3：[3分]内驱力不仅仅是生理需求产生的紧张状态，也是心理

2、上的。正确 错误我的答案：√4：[3分]升职从自身价值的升值开始，只有通过不断的努力和学习，提升自己的能力才有可能获得提升的机会。正确 错误我的答案：√5：[3分]在组织行为学中，激励主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励，使人们产生一种“外在的驱动力”，使之朝着所期望的目标前进的过程。正确 错误我的答案：X6：[3分]专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥主观能动性。正确 错误我的答案：√7：[3分]需求是内驱力的基础，需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动

3、。正确 错误我的答案：X8：[3分]如果一个人连自己的应有价值都实现不了，怎么能去奉献社会，对社会负责任呢？所以说，一个人在实现自身价值的同时，也就是在实现他的社会价值。正确 错误我的答案：√9：[3分]学习有两种根本方法，一是向书本学，二是向实践学习。“读万卷书，行万里路”说的正是这两种方法。正确 错误我的答案：√10：[3分]自我效能指一个人在特定情景中从事某种行为并取得预期结果的能力，它在很大程度上指个体自己对自我有关能力的感觉。正确 错误我的答案：√单选题11：[3分]（）是企业组织理念文化的核心。A:组织章程B:组织纪律C:价值观D:核心观我的

4、答案：D12：[3分]内生动力又称为（），是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力，是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求的的内部力量。A:内驱力B:驱动力C:外驱力D:推动力我的答案：A13：[3分]我国（）规定知识产权包括著作权（版权）、专利权、发现权、商标权等，并规定公民对自己的发明或者其他科技成果，有权申请领取荣誉证书、报酬、奖金或者其他奖励。A:《民法通则》B:《刑法》C:《经济法》D:《宪法》我的答案：A14：[3分]激励理论中的（）认为，如果个体感到在努力与绩效之间、绩效与奖励之间、奖赏与个人目标满足之间存在密切联系，他就会非常努力地工

5、作。A:需要理论B:价值理论C:期望理论D:道德理论我的答案：C15：[3分]在专业技术人员的一般权益中，（）是一切权利的基础。A:教育权B:平等权C:人身权D:受教育权我的答案：B16：[3分]专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥（）。A:主体性B:客观性C:主观能动性D:推动性我的答案：C17：[3分]生理内驱力产生源于人是从动物进化而来的，还保留着除(）本能以外的，与动物相似的三种本能。A:摄食本能B:睡眠本能C:性本能D:防卫本能我的答案：B18：[3分]一般来讲，对专业技术人员的考核，主要应考核德、能、勤、绩几个方

6、面，重点考核（）。A:思想道德B:工作能力C:勤奋努力D:岗位工作的实绩和贡献我的答案：D19：[3分]党的十八大报告提出：加快人才发展体制机制改革和政策创新，形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。动力的激发要以（）的激发为前提。A:能力B:兴趣C:活力D:爱好我的答案：C20：[3分]当今世界，（）已成为最重要的战略资源。A:社会资源B:文化资源C:人才资源D:技术资源我的答案：C多选题21：[4分]李克强曾对中外企业家说，“创新不单是技术创新，更包括（），中国30多年来改革开放本身就是规模宏大的

7、创新行动，今后创新发展的巨大潜能仍然蕴藏在制度变革之中。”A:体制创新B:管理创新C:模式创新D:机制创新我的答案：ABCD22：[4分]权益是指某种社会主体在一定时期根据宪法和法律规定依法所享有的某种权利和利益的总称。权益具有以下特征（）。A:权益具有较强的政治性B:权益以法律明确规定的重要根据C:权益的根本目的就是满足权益主体的某种物质和精神利益的需要D:权益授予权益主体一定范围的自由我的答案：ABCD23：[4分]每一类人才都有自己特殊的成长规律。但我们现有的人才评价政策，尤其是职称评审制度，还远远不能适应人才成长规律，这就会影响海外高层次人才是否

8、回国创新创业的选择。因此，要增加政策的（）。A:灵活性B:科学性C:恒久性D:差