2019小学生关于水污染的调查报告范文

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1、小学生关于水污染的调查报告范文　　水污染是由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失，污染环境的水。污水中的酸、碱、氧化剂，以及铜、镉、汞、砷等化合物，苯、二氯乙烷、乙二醇等有机毒物，会毒死水生生物，影响饮用水源、风景区景观。下面有YJBYASxx整理的小学生关于水污染的调查报告，欢迎阅读!　　从1986年《义务教育法》颁布之后到XX年实现“基本普及”之前XX年间，还是有很多儿童未上小学，小学阶段失学，小学毕业后未能升学及初中阶段失学的人，这么多人的显然在以各种各样的方式存在，因此有青少年犯罪，是因为处在低文化层，这些事实尤其需要教育行政官们的深刻反思，同时也为教育改革提供了一

2、面耀眼刺骨的镜子。　　小学生关于水污染的调查报告　　一、调查背景　　最近，我国的西南地区又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!　　沙溪河上的漂浮物很少，大部分河水清澈，个别河岸有垃圾堆放，河水不能饮用,辖区水域水质状况总体良好，与上年相比变化不大，沙溪流域地表水达标率为90%，主要污染因子为氨氮、石油类，饮用水源地水质达标率为%，主要污染因子为粪大肠菌群：湖库水质呈富营养趋势，主要为氮、磷污染。　　后来，我上网查了有关水资源的资料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地

3、球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。　　我们家乡地处黄河之滨，水资源虽然比较丰富，但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的，我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源

4、就所剩无几了，而且分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方实在很多。因此，流到我们家乡的生活和生产用水更是稀少。随着家乡城市化、工业化的快速发展，我们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。水的危机，已经向我们敲响了警钟!　　二、调查目的　　地球上的水似乎取之不尽，其实就目前人类的使用情况来看，只有淡水才是主要的水资源，而且只有淡水中的一小部分能被人们使用。淡水是一种可以再生的资源，其再生性取决于地球的水循环。随着工业的发展，人口的增加，大量水体被污染;为抽取河水，许多国家在河流上游建造水坝，改变了水流情况，使水的循环、自净受到了严重的影响。80年代后期全球淡水实际利

5、用的数量大约为每年3000亿立方米，占可利用总量的1/3。但是随着人口的增长及人均收入的增加，人们对水资源的消耗量也以几何级数增长。另外，淡水资源的分布与人口的分布并不一致。例如1980年加拿大人均取水量1500立方米，仅占人均淡水资源拥有量的%;而埃及1976年人均取水量为1180立方米，已接近该国人均可利用总量1470立方米的极限。　　(一)、让我们了解家乡水污染的现状，了解保护水资源的重要意义。　　(二)、让同学们知道水污染的危害，使同学们都来关心、保护家乡的水资源。　　(三)、培养同学们热爱自己美好的家乡，热爱社会，热爱大自然，从小养成节约用水的好习惯。　　(四)、提

6、高同学们深入社会、关心社会、融入社会的能力。　　三、调查过程　　(一)、调查时间：20xx年4月20日　　(二)、调查地点：东坎镇境内的响坎河、中山河流域　　(三)、调查方法：询问长辈、实地考察　　(四)、调查组成员：　　领队：　　组长：　　成员：　　四、调查结果　　十年前：　　水的颜色：无色;水的用途：生活用水、农业用水;河道大小：一般大小;水上漂浮物：水草等水生植物。　　现在：　　水的颜色：大部分呈现黑色;水的用途：生活用水、农业用水、工业用水;河道大小：好多河道变窄，河床升高;水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。　　五、主要原因分析　　(一)、居民环境保护意识不强。有不少

7、居民随意将生活垃圾抛入河道中。　　(二)、由于农民在种植过程中，越来越多的使用化肥、农药，导致水质越来越坏。　　(三)、某些工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中，导致水质变坏，水生植物消亡。　　六、建议　　针对家乡水资源已经受到污染的现状，我提出以下几点意见：　　(一)、充分利用广播、电视、网络等传播媒体，加强水资源保护意义的宣传，让环保意识深入人心。　　(二)、提倡居民节约用水，推广节水器材，日常生活中尽量减少使用化学用品。　　由于现代经济飞速发展，居民收入日益增加，生活水平大幅度提高，因此对各种生