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时间:2019-08-13
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1、..人教版小学四年级下册语文阅读理解练习题林荫大道 这是一条林荫大道,东起小营,西到花园村。它宽十五米,可供四辆汽车并行(使驶)过,大道两旁,清秀挺(拔拨)的树和美丽的花儿交错相(印映),真是景色宜人。 高大的梧桐树枝叶茂盛,毛绒绒的梧桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一把大伞,为人们遮挡夏日的(娇骄)阳,银杏树的叶子,像一把把小扇子。一阵风吹来,发出哗哗的响声,(拂佛)去了人们连上的汗珠。/大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热闹。/ 每天,无数行
2、人、车辆在这条大道上来来往往,就像穿行在绿树红花的长廊里。 1.划去文中括号里不适当的字。 2.写出下列词语的近义词和反义词。 近义词反义词 茂盛()() 遮挡()() 3.联系上下文用自己的话理解词语。 树冠: 亭亭玉立: 4.用"﹏﹏"画出文中打比方的句子,想想这样写的好处(最少两句) 5.文章第二自然段已用"/"分了两层,请写出每层意思。 第一层 第二层 6.第二自然段作者是按从到的观察顺序,写了四种景物:、、、。运用了、的手法,把树和花的形色写得具体,形象。Word完美格
3、式.. 7.整篇文章是这句话来写的,写出林荫大道的特点。她是我的朋友 我听说过这样一件事。 战争时期,有一天,几发炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场被炸死,还有几名儿童受了伤,其中有个小姑娘。 附近医院的医生和护士接到消息,带着救护用品迅速赶到了,经过查看,他们确认这个小姑娘伤得最重,如果不立刻抢救,就会因为休克和流血过多而死去。 输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献
4、血。 一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。 噢谢谢你医生说你叫什么名字。 “阮恒。”
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6、叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后,一根针扎进他的血管、抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗,阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。 接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的
7、小拳头,想竭力制止抽泣。 医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生一样。
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9、 事后,医生对周围的人说:“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘,好让她活下来。” “但是他为什么愿意这样做呢?”有人问。Word完美格式.. 医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。小男孩回答说:“她是我的朋友。”
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11、 1、写出下列词语的近义词。(1)愿意(2)迫在眉睫 2、抄出文中表示“哭”的词语,并再举两个。举例: 3、给文中““里加上恰当的
12、标点,4、文中画”“的句子说明了什么?5、你认为怎样才叫”朋友“?6、短文结尾的特点是()。点明中心;照应开头;扣题。 7、认真读文章,概括短文中心思想。汉字与中国心 1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?” 我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。” 汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、
13、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。 最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。 我曾经对于文字改革持
14、激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。 1、根据上下文理解词语:戏答:________铸就:_____心潮难己:____ 2、选做题 (1)文中提到的“神州”、“海内”、“天涯”“知己”等词语分别指什么? “神州”指:_______“海内”指:_________“天涯”指:________“知己”指:_________Word完美格式.. (2)写出文中下列几句诗词的后半句: 清明时节雨纷纷
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