浙江省新华爱心教育基金会珍珠班施行细则

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1、浙江省新华爱心教育基金会珍珠班施行细则（2010年1月28日）一、前言1、珍珠班是由浙江省新华爱心教育基金会依据“捡回珍珠计划”项目，在大陆各省、区之地级市重点高中所设立的班级，旨在资助“双特”（家庭特困、成绩特优）学生有机会完成高中三年的学业。珍珠班至2009年止，已有全国23省区、直辖市的64所著名高中参与,珍珠班学生共152班，人数超过7200人，为使各校处理珍珠班事务能大体一致,有所依循,特订定本细则，供各校参考。2、我国地大人众，各地情况不尽相同,因此本细则仅供参考，各校可视自己的环境不同，

2、有不同的做法，但对于可以遵循的规定,仍一体办理。希望各校能运用智慧及爱心做得比我们要求的更好。3、本细则中有些观念性的介绍,请各校参考。很多事做得好是因为观念正确,做得不好，也常是因为观念错误或落伍所致。二、基本观念1、教育是伟大的慈善事业个人脱离贫困要靠教育，国家富强要靠教育，全人类生活水平的提高靠教育，我们中国必须由人口大国转变为人力资源大国，其方法当然还是教育。所以我们每位从事教育的人,都要认知我们的工作是伟大的，是重要的，必须尽心尽力的用爱心去做。2、点亮人生的捡回珍珠计划对于成绩特优，因家庭

3、特困而无法升学的孩子，就好像是一颗大珍珠被丢进了垃圾桶。这不仅是个人的悲哀，更是国家，甚至整个人类的损失。因此，必须把他们捡回来，设法帮助他们，于是制定了点亮人生的“捡回珍珠计划”，设立了“珍珠班”。3、不是怜悯而是珍惜捡回珍珠计划在各地学校所设的“珍珠班”11，是学校与民间共同提供资源来帮助这些成绩特优，家庭特困的学生。我们大家提供帮助，不是可怜他们，同情他们，更不是施舍，而是因为他们优秀，是国家的宝贝，我们有责任来帮助他们。因此，在帮助这些孩子时，必须有谦卑的心，尽量提升他们的荣誉感，减少他们的自

4、怜心态。4、要有感恩的心接受帮助的孩子，必须有感恩的心，不能认为这是他们应得的。如果这些珍珠孩子，在做学生时就能有感恩的心，将来长大了，事业有成时，才会有回馈社会的心，这是我们大家都应该注意教导学生的。5、珍珠班不是荣耀学校的工具珍珠班不是精英计划，也不是扶贫计划，是二者兼有的计划，这是我们一再强调的。据了解目前有些学校，为促进学校高考或重点大学上线率，使学校有好名声，竞相争取好的生源，甚至有收买成绩特优学生的情形。“珍珠班”绝不容许有这种现象发生，提高学校声誉是对的，但必须取之有道，用旁门左道的方法

5、提高学校甚至自己声誉的人，是不配称为教育家的。6、捡回珍珠计划是着眼长远的大事邓小平说：管大事的人，考虑任何问题都要着眼于长远。从事教育的人，都是管大事的人，因为大家都在培育国家未来的主人翁，校长、老师都不只是一个职位，他们都是管理大事的人。以2007年，我们在全国19个省区招收珍珠班学生超过1500人，将于2010年6月参加高考，以平均50%考上重点大学计算，就有800人会进入重点大学，再以其10%考上北大、清华、浙大、复旦等重点中的重点大学计算，则有80人会进入这些名校，如假定其中有10%，即8个

6、学生，在毕业10年或20年后，会成为社会栋梁之材，他们可能是政府高层领导、大企业家、大科学家、大教育家或著名医生等，甚或有获得诺贝尔奖者，其对国家、社会的贡献及影响实在太大了。所以我们大家有幸共同参与捡回珍珠计划，负责珍珠班工作，真是太令人兴奋的事。就一个教育工作者来说，没有比让这些珍珠学生丢进垃圾桶更让人心痛的事了，也没有能把珍珠学生从垃圾桶捡回来，更让人兴奋的事了，让我们大家一起来努力吧！希望过几年珍珠班每年可招生3000人、5000人甚至10000人，希望总有一天能达到不再有珍珠被丢进垃圾桶的事

7、了。7、大国国民应心胸广阔我们中国将来必然是世界上最伟大的国家，大国人民必须看得远，心胸开阔，不能小鼻子小眼睛。有些学校一味的捡好生源，以提高学校声誉﹔有的县市有成绩特优而家庭特困的学生不能就学，而县市政府帮不了他们，又不让别人去帮助他们，这些都是自私没有爱心的小鼻子小眼睛的行为。11有些县政府因为给予学生免学费及免住宿费待遇，因此规定珍珠班只能在该县招生，其它县市成绩特优，家庭特困的学生，难道不是我们的同胞吗？况且他们还是跟你同一个市或省的同乡呢？拒绝他们都是小鼻子小眼睛、令人看不起的行为。能够帮助

8、别人一点，有何不好？就这么小气吗？那别人又为什么要来帮助你呢？三、珍珠班之申请程序1.于基金会网站下载并详读《珍珠班协议书》《珍珠班施行细则》后，有意愿申请之学校请下载《珍珠班合作申请书》，填写后于3月底前以快递寄交我基金会。2.寄送前请先取得我基金会同意之机构（如：中国侨联、红十字会或我基金会同意的其它机构）的推荐与当地教育主管单位招生核可。3.经我基金会审核通过，将主动通知学校签订协议书，完成珍珠班的设立。四、何谓成绩特优1、以中考成绩在各该县市录取