【分层练习】《常见的酸和碱》（人教）_2

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1、《常见的酸和碱》分层练习成都市第二十中学化学组张雪王开英◆基础达标1．【2017年上海市】氢氧化钙俗称（）A．烧碱B．纯碱C．熟石灰D．石灰石2．【2017年上海市】能除去铁锈的试剂是（）A．氯化钠溶液B．稀盐酸C．氢氧化钠溶液D．水3．【2017年黑龙江省龙东地区】对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列物质归类正确的是A．氢氧化钾一碱B．钢一单质C．高锰酸钾一氧化物D．空气一纯净物4．【2017年河南省】下列溶液在空气中敞口放置后，溶液质量因发生化学反应而减小的是[来A．石灰水B．浓硫酸C．浓盐酸D．烧碱溶液5．【2017年广东省】

2、下列试剂瓶应有标志的是A．氯化钠B．蒸馏水C．浓硫酸D．葡萄糖6.【2017年贵州省六盘水市】关于下列实验现象，描述错误的是A．光亮的铜丝放入稀硫酸中，溶液变为蓝色，产生大量气泡B．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热7．（2016•长沙）化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，正确的是（　　）A．电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1：8B．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固

3、体生成，溶液变成无色D．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成8．（2016•吉林）下列有关NaOH的实验方案中，正确的是（　　）A．用NaOH固体干燥CO2气体B．用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质C．用熟石灰和纯碱为原料制取NaOHD．用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3D．用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO39．（2016•青岛）推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）A．稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体B．单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一

4、定是单质C．性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D．酸能跟碱反应生成盐和水，能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸10．（2016•资阳）下列叙述不符合化学知识的是（　　）A．皮蛋有碱性，食用时可加点醋中和B．干冰升华未发生化学变化C．消防队采用喷洒泡沫的方法进行油库灭火D．水能变油（油主要含C、H元素的物质）11.NaOH溶液敞口放置一段时会发生变质．请用三种不同的类别的物质证明NaOH发生了变质．（用化学方程式表示）（1）（2）（3）12.【2017年山西省】我们的胃液中含有盐酸，它有助于消化但胃酸过多，但

5、胃酸过多会引起胃部不适。有时可以用小苏打治疗，反应的方程式为,化学反应前后一定没有变化的离子是（离子符号表示）◆知识巩固13.下列有关硫酸的说法错误的是（）A．硫酸浓度越大，密度越大，pH越大B．浓硫酸倒入水中，溶液温度升高C．实验室中常用浓硫酸作某些气体的干燥剂，这是利用了浓硫酸的吸水性D．锌和稀硫酸反应后的溶液为无色14.【2017年广东省】(4）据报进一名5岁男孩将零食包里的生石灰干燥剂拆开，倒入玻璃保温杯，加水盖上盖子玩耍，保温杯瞬间爆炸，造成男孩的右脸红肿脱皮，一只眼睛失明。近年来类似的事件时有发生．请回答：（1）发生爆炸的原因是：在

6、狭小的空间内，生石灰与水反应时放出_____，使剩余的少量水＿，体积迅速_____发生爆炸。（2）爆炸造成块状物划伤，高温浊液烫伤．还有强碱的_____伤害。15.【2017年福建省】（7分）右图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质（或其溶液）间能发生反应。（1）A不可能是______（填标号）。a．Mgb．Fec．Agd．Zn（2）若B为铁锈的主要成分Fe2O3，B与盐酸反应的化学方程式为______。（3）若C为碳酸钠①C与D的反应属于______（填基本反应类型）。②D与盐酸反应的化学方程式为_____

7、_（写一个）。③将二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氢钠(NaHCO3)，该反应的反应物有______种。16.【2017年四川省眉山市】(5分）有三瓶失去标签的溶质质量分数为15%、10%、5%的盐酸。选择下列仪器和药品，设计两种不同的方案，辨别出三瓶盐酸实验仪器：温度计、量筒、秒表、烧杯、试管、剪刀、镊子药品：镁条提示：镁条和盐酸反应速度很快，通过观察放出气泡的速度很难准确判断盐酸浓度的大小。（1）写出镁与盐酸反应的化学方程式：。（2）实验的关键是控制三个变量：①在的环境温度下进行实验。②取相同质量的镁条。③取。（3）你的方案是：方案一：测

8、定。方案—：测定。17.（2016•十堰）下列图象分别与选项中的实验过程相对应，其中正确的是（　　）A．向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B．向一定