初二物理验电器题集(答案解析)

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1、1.验电器的工作原理是(同种电荷互相排斥)2.验电器的金属箔张开,说明验电器(  )A.一定带正电荷B.一定带负电荷C.一定带同种电荷D.一定带异种电荷3.用带正电的物体去接触不带电的验电器,验电器的金属箔片会张开.此时验电 器的金属箔片(  )A.失去电子,带正电B.得到电子,带负电C.得到质子,带正电D.失去质子,带负电4.验电器可用来检测(  )A.电流做功的多少B.电路中电流的大小C.物体是否带电D.电路两端的电压5.带电体接触验电器的金属球后,验电器上的箔片张开,这说明验电器箔片(  )A.一定得到电子B.一定失去电子C.得到或

2、失去了电子D.得到或失去了质子6.如图所示,已知验电器A带的是正电,验电器B带的电性未知.现拿一根带有绝缘柄的金属棒去接触两验电器的金属球,如果验电器A,B的金属箔张角不变,验电器B带什么电?为什么?如果验电器A,B的金属箔张角都减小为零,验电器B带什么电?为什么?7.如图所示A验电器带负电荷,B验电器不带电,当用一个金属棒将这两个验电器连接起来时,金属棒中电流的方向从()8.验电器带有正电,物体A接触验电器的金属球后,发现验电器的金属箔先闭合后又张开,这表明( )A.物体A原先带正电B.物体A原先带负电C.物体A原先不带电D.物体A原先

3、可能带负电,也可能不带电10.验电器原来带正电,把一个导体靠近验电器小球,结果验电器金属箔的张角减小,这说明(  )A.导体一定带正电B.导体一定带负电C.导体一定不带电D.导体可能带负电,也可能不带电11.甲、乙两个构造相同的验电器都带了正电,但甲验电器的金属箔张角较大.当用不带电的金属棒连接两验电器的金属小球时,下列判断中正确的是(  )A.甲验电器上的一部分电子转移到乙验电器上B.乙验电器上的一部分电子转移到甲验电器上C.甲验电器上的一部分质子转移到乙验电器上D.乙验电器上的一部分质子转移到甲验电器上12.验电器的金属箔因带正电荷相

4、互排斥而张开一定角度,此时用与毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触,验电器金属箔张开的角度(  )A.一定增大B.一定减小C.一定闭合D.无法判断13.当验电器带有一定量的电荷后,金属箔张开了一个角度.现用一个带异种电荷的带电体去靠近这个验电器的金属小球,其最终结果是(  )A.金属箔张角变小B.金属箔张角变大C.金属箔张角变为零D.以上情形都可能发生电路图2、根据实物图,在下边方框中画出相应的电路图(1)(2)(3)3.根据电路图连接实物图(1)(2)4、试指出下面电路有什么错误,并改正。电路与电路图专题训练班级________姓名_

5、___________学号_______1、如图所示的电路中,正确的是()2、分析图所示的实物连接电路,下列说法中正确的是()A、L1、L2是串联B、L1、L3是串联C、L1、L2、L3是串联D、L1、L2、L3是并联4、关于电源短路及其危害,下列说法中正确的是()A.短路就是连接电路用的导线很短B.短路没有危害,并且节省导线C.短路就是电路中没有开关D.短路时,电源会发热而烧坏5、如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是()7、甲乙两个办公室为了互相传呼方便,在两个办公室里各装了一个电铃,要使两办公室的任何一方按电键都只能使对方

6、的电铃发声,正确的电路图应是是图中11中的:() 8、如图(7)所示电路,以下说法正确的是( )A.只接通S1灯亮,电铃响B.只接通S2灯亮,电铃响C.只断开S3灯亮,电铃响D.只断开S1灯亮,电铃响9、如图所示,若要A灯亮,B灯不亮,应将开关闭合,若要B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯,B.灯.10、如图所示,要使灯L1和L2串联,应该闭合开关,断开开关;如果要使灯L1与L2并联,则应该闭合开关,断开开关,如果三只开关全闭合,电路发生。11、如图所示,要使灯A和B并联,则必须接通开关()A.Sl和S2B.S

7、2和S3C.Sl和S3D.S213、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。14、某同学连好上题中所述电路后发现:将关断开时,两灯均发光,当开关闭合时,一盏灯发光,另一盏灯却熄灭了,试画出该同学所连接电路的电路图,他所连电路和错误是_________________。15、如图7所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来.21、根据图11—15(a)的电路图,在图11—15(b)中画出对应的实物连接图.22、在图11—16中,根据实物图,画出相应的电路图.23、根据图11—17所示的实物图,画出

8、电路图.24、根据图11—18所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.25、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图.(要求

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