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时间:2019-08-28
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1、幼儿教育:________幼儿大班体育活动教案反思《踢足球》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿大班体育活动教案反思《踢足球》【活动目标】1.锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。2.发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。【活动准备】若干个足球、几个弓形门、一些细绳。【活动过程】一、引导部分(1)热身活动:教师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自己的身体。(2)教师介绍足球的相关踢法和技巧,介绍过程中请若干幼儿做示范。
2、二、主体部分(1)幼儿自由结伴,两人一组,相互踢球。(2)踢球入门:幼儿分成几组,(教案出自:屈老师教案网)分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。三、结束部分教师组织幼儿进行放松活动。【安全提示】1.活动前教师要带领幼儿做充分的热身运动。2.注意行进中的路径安排,不要发生碰撞。【活动反思】第3页共5页本次教学活动设计的目的是让幼儿对射门活动有所认识。在活动中,幼儿常常要多次才能将球射入门中,而不是一次就能射进。经过多次的练习后,幼儿能够一脚踢,虽然命中率不够高,但踢球射门的热情非常的高。但还是存在不足之处,本次活动主要以技能训练为重,在游戏化方面体现的还不
3、够,在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。第3页共5页幼儿大班体育游戏教案《勇闯鳄鱼湖》活动目标:⒈练习助跑跨跳,提高动作的协调性。⒉能够机智勇敢的跨过”鳄鱼湖”。活动准备:小地垫若干、小积木(20块)、大积木(2块)、大沙包(若干)、跳绳若干根、音乐。活动过程:一、教师组织幼儿站成两路纵队后以提问的方式引入课题师:孩子们,你们害怕鳄鱼吗?今天我们来做一个勇敢的孩子去想办法通过鳄鱼湖,好吗?(好)那,我们先来运动运动吧。二、教师带领幼儿做热身运动头部运动(转头)、扩胸运动(胳膊打开)、体转运动(腰部扭一扭、胳膊向上举)、腹背运动(双手交叉向下压)、腹背压腿(前压、侧压)、向前抬腿或后踢腿
4、跑(速度由慢到快)三、练习助跑跨跳⒈教师出示地垫,幼儿每人拿一块,自由探索地垫的不同玩法。第4页共5页①跳、抛、2个人合起来玩一玩等(幼儿探索)②教师刻意让孩子搭成/\形,试试能否跳过去?③教师小结幼儿玩出的各种花样,并以幼儿把地垫搭成/\形跳过去的姿势引出”助跑跨跳”的动作要领。⒉游戏:跨小山教师将幼儿分成两对,依次用助跑跨跳的方式从草地上的两座小山跨过去,然后沿着两边草地迅速爬着返回来,完成得又快又好的队为胜。⒊游戏:跨高山教师组织幼儿依次连续跨过两座大山,一座稍高,一座稍矮,幼儿可以自己选择。教师强调:在跨越的时候,腿一定要高高抬起,迅速跨过去。⒋游戏:勇过鳄鱼湖(放音乐)①教师带
5、领幼儿参观已布置好的”鳄鱼湖”后孩子们排成一队,跳过。②升高跨越高度(鳄鱼翻身了)鼓励幼儿再次勇敢地跨过去吧!③师:两次都闯过鳄鱼湖了,真棒!我们来击一下掌。四、放松运动教师简单小结幼儿的活动情况后,组织幼儿坐在垫子上用双手拍打身体的各个部位放松结束。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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