大班美术教育教案《深海里的鱼》

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1、幼儿教育：________大班美术教育教案《深海里的鱼》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班美术教育教案《深海里的鱼》活动名称：刮刮画《深海里的鱼》活动目标：1、了解刮刮画的独特作画方式，掌握刮刮画的方法，表现深海里的鱼。2、尝试运用点、线、面进行刻画创作，体会画中色彩和构图的美。感受奇特效果和成功喜悦。活动准备：16K刮刮纸、牙签若干支、课件一个。活动过程：1、引题激趣：（1）出示刮刮画，激发幼儿对刮刮画

2、的兴趣。（2）出示蜡笔画、水彩笔画，与刮刮画作比较，使幼儿初步了解刮刮画的独特风格。2、观察讨论：（1）运用课件，展示刮刮画的作画步骤。（2）教师示范画深海里的鱼。（3）幼儿相互讨论自己想要画什么样子鱼。3、自由创作：（1）放音乐，幼儿自由创作。（2）教师巡回指导，及时发现幼儿在创作过程中的情况。4、交流体验：把幼儿作品贴到展示栏中，相互欣赏。第3页共5页第3页共5页大班美术教育教案《瓶画脸谱》活动目标：1、感受瓶上作画的快乐，喜欢并主动参与活动2、通过观察脸谱的特点并写生，提高幼儿的观察力。3、巩固复习线描画，学用密集排列的线条装饰花

3、瓶，提高幼儿的表现力和想象力。活动准备：课件、花瓶若干只，脸谱一个、水粉颜料、排笔、音乐活动过程：一、引出课题。1、放音乐，出示京剧脸谱；师：”你们看，谁来了？大花脸来我们班作客，你们高兴吗？小吴老师还为他准备了一份大礼物。”2、出示范例瓶子。师：”你们瞧，这是什么？”师以大花脸的口吻：”这花瓶真漂亮，咦？这上面是我吗？谢谢你们的礼物。不过我想知道小吴老师是用什么方法把我弄到瓶子上去的？”二、探讨方法。1、介绍写生画。直接对着物体来画，叫作写生画。写生时一定要画得像，看到的东西是怎样的，画出来的也要是怎样的。2、用脸谱装饰花瓶。第4页共

4、5页演示将脸谱贴在画好的花瓶上。（1）师以大花脸的口吻：”你们画的花瓶真好看，让我再仔细瞧一瞧！”（2）师边讲边演示：”大花脸看着大花瓶，大花瓶怎么了？”（3）师小结：那么我们就叫它花瓶脸谱。2、讲解示范用脸谱装饰花瓶。（1）先画出它的大鼻子，用胖胖的三角形表示；（2）现在大鼻子两边画上两只圆眼睛；（3）然后在大鼻子下面画上一张大大的方嘴巴，里面画上尖尖的牙。（4）既然是”大花脸”，那就要把脸画花，画满，那我们就用线描的方法在它的脸上画上密密麻麻的线条或图案，可以用直线、曲线或折线、波浪线等，也可以用圆形、三角形来装饰。4、幼儿练习装饰

5、花瓶。（1）提醒幼儿线条排列要密集，可用粗细不同的勾线笔进行线描。（2）鼓励幼儿大胆装饰出与别人不同的花瓶脸谱。（3）鼓励幼儿以桌布为背景，用线描法进行添画。三、作品点评。1、表扬线条排列密集，画得大的幼儿。鼓励其他幼儿更大胆一些。2、花瓶脸谱带着所有的”新伙伴”随音乐做各种京剧动作走出场外。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页