大班美术教育教案《深海里的鱼》

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1、幼儿教育:________大班美术教育教案《深海里的鱼》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班美术教育教案《深海里的鱼》活动名称:刮刮画《深海里的鱼》活动目标:1、了解刮刮画的独特作画方式,掌握刮刮画的方法,表现深海里的鱼。2、尝试运用点、线、面进行刻画创作,体会画中色彩和构图的美。感受奇特效果和成功喜悦。活动准备:16K刮刮纸、牙签若干支、课件一个。活动过程:1、引题激趣:(1)出示刮刮画,激发幼儿对刮刮画

2、的兴趣。(2)出示蜡笔画、水彩笔画,与刮刮画作比较,使幼儿初步了解刮刮画的独特风格。2、观察讨论:(1)运用课件,展示刮刮画的作画步骤。(2)教师示范画深海里的鱼。(3)幼儿相互讨论自己想要画什么样子鱼。3、自由创作:(1)放音乐,幼儿自由创作。(2)教师巡回指导,及时发现幼儿在创作过程中的情况。4、交流体验:把幼儿作品贴到展示栏中,相互欣赏。第3页共5页第3页共5页大班美术教育教案《瓶画脸谱》活动目标:1、感受瓶上作画的快乐,喜欢并主动参与活动2、通过观察脸谱的特点并写生,提高幼儿的观察力。3、巩固复习线描画,学用密集排列的线条装饰花

3、瓶,提高幼儿的表现力和想象力。活动准备:课件、花瓶若干只,脸谱一个、水粉颜料、排笔、音乐活动过程:一、引出课题。1、放音乐,出示京剧脸谱;师:”你们看,谁来了?大花脸来我们班作客,你们高兴吗?小吴老师还为他准备了一份大礼物。”2、出示范例瓶子。师:”你们瞧,这是什么?”师以大花脸的口吻:”这花瓶真漂亮,咦?这上面是我吗?谢谢你们的礼物。不过我想知道小吴老师是用什么方法把我弄到瓶子上去的?”二、探讨方法。1、介绍写生画。直接对着物体来画,叫作写生画。写生时一定要画得像,看到的东西是怎样的,画出来的也要是怎样的。2、用脸谱装饰花瓶。第4页共

4、5页演示将脸谱贴在画好的花瓶上。(1)师以大花脸的口吻:”你们画的花瓶真好看,让我再仔细瞧一瞧!”(2)师边讲边演示:”大花脸看着大花瓶,大花瓶怎么了?”(3)师小结:那么我们就叫它花瓶脸谱。2、讲解示范用脸谱装饰花瓶。(1)先画出它的大鼻子,用胖胖的三角形表示;(2)现在大鼻子两边画上两只圆眼睛;(3)然后在大鼻子下面画上一张大大的方嘴巴,里面画上尖尖的牙。(4)既然是”大花脸”,那就要把脸画花,画满,那我们就用线描的方法在它的脸上画上密密麻麻的线条或图案,可以用直线、曲线或折线、波浪线等,也可以用圆形、三角形来装饰。4、幼儿练习装饰

5、花瓶。(1)提醒幼儿线条排列要密集,可用粗细不同的勾线笔进行线描。(2)鼓励幼儿大胆装饰出与别人不同的花瓶脸谱。(3)鼓励幼儿以桌布为背景,用线描法进行添画。三、作品点评。1、表扬线条排列密集,画得大的幼儿。鼓励其他幼儿更大胆一些。2、花瓶脸谱带着所有的”新伙伴”随音乐做各种京剧动作走出场外。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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