Unit 4 Lesson 19 Let's Go Shopping! 教案2

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1、Unit4Lesson19全课时教案教学内容：冀教版小学英语4ALesson19教学目标:1.知识与技能：本课要求学生能正确听、说、读、写单词：shop,shopping,buy.会口头运用句子:Let'sgoshopping.Iwanttobuy.会用句子表达自己的想法。2.情感态度价值观：运用多种教学手段激发学生学习英语的积极性，并力争能够让学生人人参与，通过鼓励、表扬来让学生有成就感，对自己充满信心。教学重点、难点:本课重点单词和句子，会灵活运用。教具准备:磁带、单词卡片教学过程:Part1：复习Sing:Thewheelsonthebus.操练：听指令做动作（复习词组

2、为学新课文做铺垫）Part2：学习新课1.讨论书上照片并提问学生回答Whatisthegirldoing?Whatisshe?Whatdoesshewant?2.展示下列物品并领读读单词：Closebicycletire（创设实物情景）3.依次出示SilkshopcloseshopbicycleshopTeashop和学生读词组（让学生在真实的情景中学习词组）4.Pointtoeachshopinthepictureandsaytheirnamesafewminutes5.Playtheaudiotapeasthestudentfollowintheirbook6.Drill

3、T:pointtoa___.S:____T:Showme____.S:___T:Let'sgotothe_____.（与实际相结合，培养学生兴趣）7.Practice:Activitybook（让学生有个听的过程巩固加深词组，对教学内容进行拓展。）8.Learndrills角色扮演T:Iwanttobuyanew___.Let'sgoshopping!Let'sgoshopping!……9.Playtheaudiotapesasthestudentfollowintheirbook.（激发学生读的兴趣）10.Discussthedialogue（进一步加深巩固）Makeadi

4、aloguePresent（让学生体验成功）Part3：结束课程Homework:Listentothetext.Readthetext.