2019在全市中小学教育教学管理工作会议上的讲话

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1、在全市中小学教育教学管理工作会议上的讲话  各位校长、同志们:  今天,我们召集全市中小学校长、分管教学副校长在这里召开全市中小学教育教学管理工作会议,目的是进一步提高全市各学校的综合管理水平,加快各校推进课改的步伐,提高课堂教学改革的实际效果。上午,大家分成初中、小学两组分别前往瑞金三中、九堡中学、怡安希望小学、叶坪中心小学等学校,学习交流了课堂教学改革、学校综合管理、教师校本培训和校园文化建设等方面的做法和经验。刚才,瑞金三中、怡安小学、九堡中学、叶坪中心小学的校长分别在会上介绍了工作经验;朱振华主任通报了我市教育教学管理调研情况;杨晓洲副局长分析了期中考试成绩并传

2、达了XX市高中质量分析会议精神;各位分管领导布置了当前有关工作。可以说,今天的活动和会议安排得很紧凑,开展得很有成效,是一次务实的、成功的活动。今后这样的活动要多搞、这样的会要多开,要始终扭住教育教学质量这个“牛鼻子”,将课堂教学改革进行到底,不断创造新的教学业绩让组织满意、让全市人民满意。借此机会,我就如何进一步加强教育教学管理讲几点意见:  一、要切实树立质量立校的责任感和危机感,真正把提高教学质量当作建设区域教育中心的基础工程  教育工作涉及千家万户,情系万家忧乐,是最大的民生工程。质量是教育的生命线,是群众看得见、摸得着的实实在在的实惠。教学质量的好坏,不仅是衡

3、量一所学校、一个校长管理水平高低的标尺,更是衡量一个地方教育和其他各项事业发展水平的标尺。我们瑞金有着特殊的历史背景,红色故都的美名享誉海内外。但很长时间以来,我市的教育教学质量一直处于全赣州落后的位置,近年来虽然有很大起色,但前进的步伐还不够大、提升的幅度还不够高。今年我市的高考质量与去年基本持平,中考质量比去年前进了两位,中学教学质量综合评价比去年前进了一位,排XX市第11位。这样的教学质量水平,与瑞金的政治历史地位相比、与瑞金的知名度相比、与瑞金人口大市的现实相比,都是极不相称的。因此我们应该清醒认识到,瑞金教育虽然有了崭新局面,可事实上仍然处在爬坡上坎的艰难阶段

4、,我们每前进一步,难度将会更大,付出的努力将会更多。在这样的现实面前,我们全体校长唯有树立质量立校的责任感和危机感,真正把提高教育教学质量当作谋求学校发展的生存之本、当作建设赣南东部和赣闽边际区域教育中心的基础工程。要扎扎实实地打牢这个基础工程,校长应该强化四种意识:  一是要强化问心无愧的使命意识。校长是学校的领头羊,从某种意义上说,一位好校长就是一所好学校。把一所学校管理好、维护好、发展好,努力使更多的学生成人、成材,便是校长最大的使命,希望大家始终保持崇高的使命感,切实担负起肩上那份沉甸甸的育人责任,千方百计抓质量、一心一意谋发展,这样我们才能无愧于组织、无愧于家

5、长、无愧于学生。  二是要强化有为才有位的危机意识。校长掌管着学校的决策权,校长的工作态度和价值取向将直接决定着学校的发展前途。在校长的岗位上,我们不能贪图享受、贪图安逸,而应该怀有如履薄冰的危机感、积极进取的上进心,殚精竭虑、呕心沥血,为学校的发展、为教学质量的提高奉献自己的全部心力。  三是要强化敢于吃螃蟹的创新意识。学校的一切活力都来自创新,创新不仅需要勇气,更需要睿智和冷静。校长在实施管理的过程中,既不要畏首畏尾,也不要盲目蛮干,要在充分调查研究和反复听取意见的基础上,深刻认识学校的校情、教师的教情、学生的学情。在论证充分以后,就要敢于大胆推行新思路、新举措、新

6、方法,不断为学校的各项工作开创新局面。  四是要强化与人争高低的竞争意识。竞争是当今时代的主旋律,也是一个人、一个集体的生存发展之道。各位校长不要把竞争的眼光局限在瑞金,甚至本乡镇,而应该放到全赣州、全省乃至全国的范围,积极向先进学习,勇于跟同行比拼,不自甘落后、不妄自菲薄,始终保持昂扬的斗志,这样我们的胸襟才会开阔、思维才会活跃、热情才能迸发,我们的教育教学工作才能在争先恐后的竞争格局中激流勇进、破浪扬帆。

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