物理信号的传递学案

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1、第1节现代顺风耳一电话学案（第1课时）课时目标:1、了解电话是怎样把信息传递到远方的。听简电惑体帜片话簡2、了解电话交换机的用处。学习过程：预览获取闯关第一关、电流把信息传到远方1、最简单的电话主要是由和组成的。话筒的作用是把信号变成信号.结构与麦克风相同听筒的作用是把信号变成信号。结构彖喇叭2、话筒由和组成。3、听筒由和组成。第二关、电话交换机：1、利用电话交换机可以人最减少线路，提高线路的2、春节期间，深圳的小红川电话给住在北京的爷爷拜年（双方都使用家里的固定电话）.小红的声咅信号的传递过程是：从小红家中的电话通过电话线传到的交换机上，再

2、从这个交换机传到的交换机上，最后再通过的交换机传到爷爷家的电话上.（选填深圳或北京）第三关、排忧解难1、分析：占线的现象在上海的小明家里刚刚装上电话，他想给北京的姑姑打个电话问候，可电话在“山线”。请你帮他分析一下，下列哪种情况能造成这种现彖（）A.有人正给小明打电话B.小明的姑姑正在用电话C.上海和北京Z间冇太多的用户在通话D.以上情况都冇可能2、刘小刚同学在完成家庭作业时有道题难住了他，于是打电话向李老师求助。电话刚接通时，从电话里传出“您拔打的电话正在呼叫转移屮，请稍候……”的声咅。关于“呼叫转移”功能，下列说法中止确的是（）A.刘小刚

3、家的电话机貝-有呼叫转移功能B.李老师家的电话机本身就可以白动转移通话C.李老师通过向电信局申请呼叫转移服务，再由电信局的程控电话交换机实现该功能D.上述说法都正确3.模拟信号与数字信号:1、电话分和两种。自读课木这一部分内容，识记两种信号（1）模拟信号：传递的信号叫做模拟信号。模仿声信号的电信号。缺点：在传输、放人、加工的过程中易失真，从而使传递的信息发生变化。（2）数字信号：利用的不同组合来表示信息的信号。特点：抗T扰能力群研电话交换机盘点现代顺风耳——电话2模拟信号模拟通信和数字通信数字信号1、最简单的电话主要是由和组成的。话筒的作用是

4、把信号变成信号.结构与麦克风相同听筒的作用是把信号变成信号。结构象喇叭2、话筒由和组成。3、听筒由和组成。4、信号的抗干扰能力强本节课你的收获是:第2节电磁波的海洋课时目标：了解电磁波的产牛和传播。知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度。知道波长、频率和波速的关系。学习过程：预览获取闯关。一、电磁波是怎样产生的1、木棍在水面上振动会产生,说话时声带的振动在空气中形成」当导体中有的电流时，会在周围空间激起。2、电磁波看不到，摸不着，我们如何可以得知它的存在？通过方法。二、电磁波的传播电磁波可以在里传播，所以电磁波的传播（需要、不需要）介质

5、三、电磁波的频率和波长1、1千赫二赫，1兆赫二赫2、真空中电磁波的波速为C,它等于用公式表示为，其中C二注意：不同频率（或不同波长）的电磁波的传播速度都相同，所以频率较大的电磁波，波长较短。四、例题分析例：我国笫一颗人造地球卫星采用20.009兆赫和19.995兆赫的频率发送无线电信号，这两种频率的电磁波的波长各是多少？（光速为3X10"米/秒）（答案：波长分别为米和米）五、电磁波是个人家族，它包括群研盘点当堂检测1、红外线与可见光（）A.频率相等B.波长相等C.都是电磁波D.在真空小的传播速度不等2、2009年4月，我国在西昌卫星发射中心成

6、功发射了第二颗北斗导航卫星，它可以捉供髙粕度的定位、测速和授时等服务。它传递信息利用的是A.电磁波B.超声波C.次声波D.各种射线。3、下列有关电磁波的说法，正确的是（）A.电磁波不能在真空小传播B.电磁波在空气小的传播速度为340m/sC.可见光是电磁波D.超声波是电磁波4、某电磁波从真空中进入介质后，发生变化的物理量有（）A.波长和频率B.波长和波速C.频率和波速D.频率和能量5、图是甲、乙两种不同电磁波的传播图像，下列说法正确的是（）A.甲电磁波振动的波长较长B.甲、乙两种电磁波的振动频率相同C.甲电磁波的传播速度较快D.甲电磁波振动的

7、频率较人乙电磁波:第3节广播.电视和移动通信课时目标：①了解无线电广播的人致工作过程。②人致了解电视的工作过程。③了解移动电话是怎样工作的。知识回顾：1、电磁波是由于而产牛的.2、电磁波的传递（填“需要”或'不需要”）介质，在真空中的传播速度为m/s0获取（10分钟）1、无线电广播信号的发射和接收：同学们阅读教材102页“无线电广播信号的发射和接收”内容，并结合下图回答下列问题:（1）无线电广播信号的发射有完成,信号的接收由成.（2）无线电广播的发射过程是:在广播电台话筒把播音员的转换成,然后用调制器把音频电信号加载到（载波）上，再通过天线发

8、射出去；无线电广播的接收过程是:收音机的天线接收到各种各样的.转动收音机调谐器的旋钮,可以从中选出的信号•收音机内的电子电路再把从中取出来,放大后送到扬声器里转换成