实验大纲(参考答案)

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1、实验一C语言的运行环境、运行过程、简单的C程序设计【目的与要求】1.安装C语言编程集成工具tc++3.0,熟悉C语言上机操作的环境及C语言上机的一般过程。2.了解编辑窗口上主菜单屮各功能项的含义。3.理解C语言程序的一-般结构以及编辑、编译、连接、运行的操作过程。4.理解当程序运行时的输入和输出。【内容与过程】1.安装C语言编程集成工具，进入此工具界面，检查设逍是否正确；2.对课木P3的例1・1,依次执行“编辑—编译—链接—运行—杏看运行结果”这几个步骤①了解File菜单下功能项的作用，熟练使用New、Sav

2、e、SaveAs^Exito②了解Run菜单下功能项的作用，熟练使用Run>Compile>UserScreeno③了解Edit、Options菜单下功能项的作用3.例1-1是只有输出;接F来执行例1-2（既有输入亦有输出）;4.执行例1-3,要求同时输入两个值【实验报告】1.熟悉上机环境。1）用于上机的C语言版本是什么？答：TurboC++3.02）你是如何进入当前这个C语言环境的？答：在windows操作系统中找到C:TCBINTC.exe,并双击运行。3）当输入了最简单的C源程序后，如何执行编译链

3、接运行步骤？会产生哪些文件，这些文件被放到什么位置了？答：首先用"File-Save”存盘；再用"Compile・Compileioobj”编译；然后用"Run-run"运行；最后用“window-userscreen”看运行的输出结果。产生了扩展名为.c、.obj和.exe的文件，存放这些文件的默认位置是C:TCbin4）如何设置上机环境，使得产生的文件全部放到自定义的冃录下？答：用uOption—Directories—OutputDirectoryv并输入专门设置來存放这些文件的具体冃录路径。5）产

4、生的文件大小是？为什么exe文件远远大于obj文件?答：.c文件大小159bytc；.obj文件大小854bytc；.cxc文件大小27.5kbytc。由此可见cxc文件的大小远远大于.obj文件。这是因为.obj文件中只有本程序的语句翻译成的目标代码,而.exe文件则是把本程序的目标代码再链接上其它代码，如本程序中调用的printf（）两数的目标代码等等，而形成的。目标代码尽管己经是机器指令，但是还不能运行，因为目标程序还没有解决函数调用问题，需要将各个目标程序与库函数连接，才能形成完整的可执行程序。（4）

5、可执行程序：目标程序与库函数连接，形成的完整的可在操作系统下独立执行的程序称为可执行程序。可执行程序的扩展名为“.exe"（在dos/windows操作系统下）6）描述当开始运行例1・2后的过程（即运行后屏幕出现什么，敲下啥啥键后，出现什么....）答：程序运行中，首先在屏幕上显示：“pleaseinputvalueofx::”，此时程序暂停运行，等待用户输入，用户输入一个小数，例如3.3后，再输入回车键，程序才继续运行，并在显示器上输出程序的最后计算结果。实验二printf函数【目的与要求】学握格式输出函数

6、printf()及格式符【内容与过程】1.运行课本P70-74的各printf()函数语句，查看输出结果，体会printf()函数屮控制字符串屮的普通字符、格式字符的用法，以及格式字符和输出表列的对应。【实验报告】1.什么是printfO函数中控制字符串中的普通字符？其用法是怎样的？’'是普通字符吗？是原样输出吗？答：在格式控制字符串内、除％、格式字符和修饰符外的具它字符都属于普通字符，具体包括空口字符、转义字符和可打印字符；用法是原样输岀或转义输出；’'是普通字符;会被转义输出。2.语句“print

7、f(“hello!s二x*x=%f",s);”屮，哪些是普通字符？哪些是格式字符？哪个是输岀表列？答：普通字符：hellow!s=x*x=格式字符：f输出表列：s3.解释“printf(“％-25.15f,%25.15.An”,a,a);”中，各参数间的对应关系答：共三个参数，笫一个参数中的格式符％・25.15f与笫二个参数a対应；笫一个参数中的格式符%25.15.f与第三个参数a对应。4.解释“printf(“％dt%o”,a,b);”屮，各参数的含义，及参数间的对应关系；答：第一个参数“％dt%o

8、iT规定了输出格式及部分输出内容；第二和第三个参数a,b的值是另一部分输出内容；格式符％d对应于笫二个参数a,把变量a屮存储的值以带符号十进制整数的形式输出；格式符％o对应于第三个参数b,把变量b中存储的值以八进制整数的形式输出；“f‘是输出制表符，即跳到下一个制表符区(制表符区以八个半角字符为一个区，认为屏幕每行有十个区人“亍是输出回车换行符，即跳到下一行起始位置。5.uinta=-l;pr