备战2018年高考英语考点一遍过专题47阅读理解议论(含解析)

备战2018年高考英语考点一遍过专题47阅读理解议论(含解析)

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1、考点47阅读理解议论文高考频度:★★★★★议论文是英语中的重要文体,在每年的高考阅读理解中占有一定的比例。议论文就是说理性的文章,一般由论点、论据和论证过程组成。议论文都要提出论题、观点、提供充分的证据,使用一定的逻辑方法证明观点或得出结论。议论文的写法通常有以下三种形式:写法一:正方(甲方),反方(乙方),我认为……写法二:提出问题,分析问题,解决问题。写法三:论点,理由(证据),重申论点。议论文的内容涵盖文化、历史、文学、科学和教育等各个方面。在这类体裁的文章中把握好论点、论据和论证很重要。此类体裁的文章屮有关主旨大意和推理判

2、断的题目会较多,这也是得分比较难的题型。在阅读这类文章的时候,我们要认真把握作者的态度,领悟弦外之音,从而更好地依据文章的事实做出合理的推断。注意事项:1.避免读得太快,做题靠印象和直觉。(要求每一道题冋到原文去找答案)2.要先看题目,后读文章。(与先读文章,后看题目的比较)高考材料阅读方法:先通读全文,重点读首段、各段的段首段尾句,然后其他部分可以略读,再审题定位,比较选项,选出答案。要有把握文章的宏观结构、中心句的能力。3.阅读中需要特别注意并做记号的有:(1)标志类、指示类的信息。①表示并列关系:and,also,coupl

3、edwith等;②表示转折关系:but,yet,however,bycontrast等;③表示因果关系:therefore,thereby,consequently,asaresult等;④表示递进关系:inadditionto,even,what*smore,furthermore⑤表示重要性的词:prime,aboveall,first等。以上关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握。(2)具有感情色彩、显示作者态度的词:blind盲目的(贬),excessivelySt分的(贬),objective(客观)等。1.常见问题:(1

4、)读不懂怎么?问题本身太空泛,应该仔细分析问题到底在哪儿。首先要能意识到自身问题所在。unconsciousincompetent(无意识无能力)屈于问题认知的第一阶段;consciousincompetent(有意识无能力)属于问题认知的第二阶段;consciouscompetent(有意识有能力)属于问题认知的第三阶段;unconsciouscompetent(无意识有能力)属于问题认知的第四阶段。从认知的第三阶段达到第四阶段,是一个反复熟练的过程。(2)读懂了文章之后还做错题怎么办?(3)做完了一遍不愿意看第二遍怎么办?(4

5、)做题技巧用不上怎么办?能够不由白主地按照正确的思路解题了,才表明我们正确掌握了这些技巧。在课堂听明白Z后,还需要回去自己思考,针对自己的实际进行分析,从而对症下药。【命题分析】议论说理类文章就是议论文,是高考阅读理解题中一种较难的题目。议论说理类文章具有以下特点:1.题材多样化、知识化,它包括社会科学的多种领域,以及和自然科学交叉学科,体现以人为本的特点。具体说來:(D-般按提出问题、分析问题、解决问题的方法写作。作者一般从tl常生活中的热点问题、社会上的重大问题、与读者息息相关的问题入手,即提出问题。然后,分析利弊,举例说明,

6、推理判断,即分析问题。最后,阐述观点,提出办法,即解决问题。(2)以作者的观点或情感为核心,对细节推理等方面进行考查。(3)文章的主题一般是生活中的热点问题、重大问题或与生活息息相关的问题等。2.侧重考查学生对文章深层意义的理解。通常情况下,深层理解题占多数,这就要求学生读议论文吋,不能仅限于对文章的表层理解,只抓一些事实细节,而且要注重对文章的意图、作者的观点以及内在逻辑联系的审视。3.深层理解题的主要表现形式:(1)主旨性题目:此类题常针对文章主题、屮心思想、标题或作者的写作意图,通常有以下提问方式:a.Whatwouldbe

7、thebesttitleforthetext?a.Thetextismainlyabout.b.Fromthepassageweknowthat.cl・Themainideaoftheparagraphis.e.Thewrite”spurposeofwritingthistextis.f.Thepassagecouldbetitled—.g・Thepassagedealswith.h.Whasthesubjectdiscussedinthetext?(1)推理判断题:此题主要考查学生对文章内在逻辑联系的把握,通常有以下出题方式:a

8、.回答对why和how的提问。b.Accordingtothetext,whichofthestatementsistrue/wrong?c.Fromthetext,wecaninferthat.d.Wherecanthistextbeselect

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