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《江苏专版2019年高考历史总复习第十七单元西方人文精神的起源及其发展第35讲文艺复兴和》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第十七单元第35讲文艺复兴和宗教改革考情分析引领考试的风向标考试说明20152016年2017年文艺复兴和宗教改革:文艺复兴和宗教改革的兴起;但丁、薄伽丘、彼特拉克和莎士比亚等人的主要作品;马丁•路徳的主要思想;文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义及其历史影响T23(文艺复兴)复习建议:1.注意理解人文主义精神内涵随时代发展而不断变化发展2.比较文艺复兴与宗教改革的异同3.热点联系:人文主义思想与当今屮国''以人为本”的社会主义建设理念相联系考点导学扬帆启程的导航灯主干知识梳理、考点一文艺复兴背景1.经济(根本原因):14、15世纪
2、,意大利出现①2.政治:新兴资产阶级形成,追求财富和现世享乐,要求冲破天主教的思想束缚3.文化:意大利人能够接触到大量②文化遗存和文化典籍4.人才:意大利具有的人才结构过程1.兴起:14世纪,在意大利首先兴起2.高潮:15世纪后期,达到高潮3•扩展:16世纪以后,传播到欧洲其他国家实质借古代文化之名宣传新的③思想核心人文主义,主张以人为屮心,而不是神为屮心,认为人是现实生活的创造者和主人,肯定人的价值和尊严成就1•意大利的文学三杰(1)但丁在长诗《神曲》屮,率先表达了对社会丑恶现象的憎恶,被称为跨世纪的诗人⑵彼特拉克的《歌集》,最早
3、提出以④代替神的学问,被称为⑤(3)薄伽丘的《十FI谈》,抨击封建道德和教会的禁欲思想,宣传⑥,要求发展人的个性2.意大利的美术三杰:⑦、米开朗琪罗、拉斐尔3.英国莎士比亚创作《⑧》等,热情讴歌人的伟大和高贵,充分反映了人文主义意义,1•推动了文学艺术和科学的发展,催生了⑨科学2.使人们从⑩屮解放出来,重新开始关注人及人生活的世界3.适应了萌芽屮资本主义发展的需要,为后来资本主义制度的确立开辟了道路【点题训练1】如图是欧洲“画圣”拉斐尔于1507-1508年所画的宗教题材画一一《花园中的圣母》,关于这幅画理解正确的是()A.体现了西
4、方人文精神的最初觉醒B.冲击了屮世纪天主教神学世界观C.彻底动摇了欧洲的封建专制统治D.否定了罗马天主教会的宗教权威考点二宗教改革背景1•经济:⑪发展2.思想:⑫运动使人们要求改革教会的愿望日趋强烈3.政治:16世纪,天主教会在四分五裂的德意志势力很人4.导火线:罗马教皇派人到德意志出售⑬兴起1517年,马丁・路徳贴出“⑭”,拉开了宗教改革的序幕主张1.只要有虔诚的信仰,灵魂便可获得拯救——信仰耶稣即可得救2.每一个基督徒都有直接阅读和解释《⑮》的权利3.简化宗教仪式4.坚持⑯高于教权扩展欧洲形成了一些不受罗马教皇控制的新教,如⑰派
5、、加尔文派和英国国教等性质16世纪西欧出现的⑱)反罗马天主教会的社会改革运动影响1.千千万万民众开始打破对⑲的迷信,解放了思想2.鮒得到进一步的传播和发展【点题训练2]如图是1535年欧洲的一幅版画《路徳是魔鬼的风笛》,画屮路徳的脑袋被描绘为由魔鬼吹奏的风笛。此版画反映了当吋()A.路德否定了对上帝的信仰B.路德教摆脱了教皇的控制C.宗教改革缺乏民众的支持D.新、旧教派之间的冲突激烈核心要点突破、要点一比较文艺复兴和宗教改革的异同点项冃文艺复兴宗教改革相同兴起背景西欧资本主义萌芽兴起,新兴资产阶级的出现才头指向封建教会性质反封建的资
6、产阶级文化运动,体现了浓郁的人文主义色彩结果都促进了人们的思想解放和近代文化的繁荣范围都波及了西欧的广大地区不同,对人的认识,人是伟大的,肯定人的价值及尊严,强调神的伟大,以神为中心借助形式,文学艺术,宗教表现领域,思想文化领域,政治运动参与阶层,社会上层,社会各阶层(群众基础广泛)对宗教态度,认识揭露教会的腐朽、罪恶;但对教会抱和解态度,直接否是教皇权威【典例训练1]金观涛在《探索现代社会的起源》屮指出:“文艺复兴和宗教改革是从不同方面刻画了同一过程。”“同一过程”是指()A.将人置于世界和社会的屮心B.摆脱教会对人性的朿缚C.宣
7、扬俗权至上增进民族意识D.全面批判封建意识形态要点二文艺复兴和宗教改革时期的人文主义思想人文主义的含义特点文艺复兴肯定人,注重人性。批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由;追求知识以复兴古希腊、罗马文化为名,以人文主义为旗帜,提倡人性,反对神性,倡导个性解放宗教改革反对天主教会的宗教特权,提倡人的个性解放,使人从罗马天主教会的宗教枷锁中解脱出来,获得更多的个人自由以宗教改革的形式,进行反封建斗争,挑战教皇为首的宗教权威,以反映时代特征的宗教理论实行宗教改革【典例训练2]“文艺复兴和宗教改革两者反天主教会腐败、特权的主耍目标虽基本一致,
8、但内涵和影响有别,两者互有促进,有先后之序。”可见两者的主要历史作用在于()A.改变了西方社会的宗教信仰B.强化天主教会的世俗权威C.在不同领域打破旧的精神枷锁D.构想资本主义社会的政治架构史料研读通向成功的试金右史料一文艺复兴对于整
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