汉语拼音知识指导[教材]

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1、汉语拼音知识指导、六年级第二单元基础知识复习讲义一、课前热身：阅读短文，完成练习。（一）学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋（）二人弈，其一人（），惟弈秋之为听；一人虽听Z,—心以为有鸿鹄将至，思（）而射Z。虽与之（），列若Z矣。为是其（）列若与？□:非然也。1、在括号里正确地填上课文的内容。2、解释加点的字。弈:惟:弗：为：3、木文选白，讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的不同，所以学习的结果也就不同，从中我们HJJOT的道理。二、第二单元基础知识回顾（一）第二单元主题是“中华民风民俗”这一专题编写。四篇课文从不同的角度介绍了各具特色的民风民俗，反映了中华文化的人精深。《北京的春节》描绘的是

2、节口风俗。“藏戏”被称为藏族文化的“活化石”。《各具特色的民居》侧垂写了被誉为“世界民居奇葩”的客家土楼和“傍水而居”的傣家竹楼的鲜明特色。《和田的维吾尔》介绍了能歌善舞的维吾尔族人豁达乐观的性格特征和饶冇趣味的风俗。（二）第六课《北京的春节》（写作特色：按时间顺序、有详有略）1、熟读第1、2、7、11、12白然段。2、作者：老舍。原名舒庆春，满族人，代表作《骆驼祥子》、《我这一辈子》、《四世同堂》、《正红旗下》等。老舍的语言风格：北京韵味，通俗明白，幽默诙谐。3、《北京的春节》是按时间顺序写的。文章再现了老北京人过春节的热闹与喜庆。时间自然段风俗习惯详略安排腊月初旬到年底1——6熬腊八

3、粥；泡腊八蒜；吃糖；大扫除；购置年货略写除夕7家家灯火通宵，炮声不绝，吃团圆饭，守岁详写初一8——9男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会详写初六10店铺开张；伙计轮流去逛庙会、逛天桥和听戏略写元宵节11——12观花灯，放鞭炮，吃元宵详写正月十九13春节结束，小孩上学，人人忙活略写写作特色：文章详写了腊八、除夕、初一和元宵这四个部分，像这样有详有略地介绍老北京过春节的习俗，好处是点面结合，重点突出，主次分明，使北京的春节给人留下的卬彖更深刻。各节II的特点可以这样概括：除夕：喜庆、团圆；初一：悠闲、快乐；十五：红火、美丽。4、造句（给加线词用打比方造句）（1）下用了，人们撐着余在

4、街上行走，丛高处往下看，这不是令,血星一片流动的彩色蘑菇。（2）过年了，我送给爸爸一些礼物，并不多就是一些心意。5、阅读链接：《北京的春节》里“做年饭”和“吃团圆饭”都只写了一旬话，而梁实秋和斯妤却写得很详细。《过年》采用了反话的写法，淋漓尽致地写出了年的忙碌与热闹，将各种风俗习惯融于其屮。《除夕》以较浓的抒情色彩写出了喜庆与热闹的气氛。（三）三篇略读课文《藏戏》写作特色：以事物的不同方而为序，采用比喻、反问、彖征、夸张的手法生动形彖地说明事物。“藏戏”被称为藏族文化的“活化石”。《各具特色的民居》侧重写了被誉为“世界民居奇葩”的客家土楼和“傍水而居”的傣家竹楼的鲜明特色。写作特色:抓住

5、事物特点进行叙述的说明方法。《和田的维吾尔》介绍了能歌善舞的维吾尔族人豁达乐观的性格特征和饶有趣味的风俗。说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较等（四）《回顾拓展二》1、日积刀累（1）《元日》宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。T门万户瞳瞳LI,总把新桃换旧符。(2)《天竺寺八月十五H夜桂子》唐皮日休玉颗珊珊下月轮，殿询拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。2、《元L【》写的是春节时的情景，《天竺寺八月十五日夜桂了》写的是中秋节时的情景。我国的传统佳节还冇清明节、端午节、元宵节、乞巧节、重阳节等。描写我国传统佳节的诗句有：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”；“清明时节雨纷纷，

6、路上行人欲断魂”等。3、百里不同风，千里不同俗。三、汉语拼音知识1、声母和韵母(1)熟记并默写23个声母bpmfdtn1gkhjqXzhchshrzcsyw注意区别翘舌咅zh、ch、sh与匚平舌音Z、c、s(2)il｛确认读并书写24个護刖①单韵母6个：aoe•1••uu②复韵母8个：aieiuiaoOUiuielie③前鼻音韵母5个:aneninunun④后鼻咅韵母4个：angengingong⑤特殊韵母1个：er(3)掌握16个整体认读音节zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying(4)边学边练将下列的字母归类①jrianciyyunsiui

7、ser声母：韵母:整体认读咅节:(2)a.ienonglieieanginui复韵母：前鼻音韵母:后鼻音韵母:③zhyuanercleizhiyyingiu复韵母:声母：整体认读音节：2、汉语拼音字母表（1）背诵并默写汉语拼音字母表（26）个AaBbCcDdEeFfGgHhliJjKkLIMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz（2）正确使用大写字母①国名、地名、书报名等专有名词开头的第一个字母要大写。专有名词是词组