机械设计基础考试题目及答案5

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1、命题单位（盖章）命题人林承全教研室主任审核签字系领导审核签字荆州职业技术学院2005~2006学年度第一学期《机械设计基础》(1)期末考试试卷系机电工程班级姓名考号题号一二三四五总分复核人得分得分核分人一．填空题（30分，每题3分）1.      运动副是指能使两构件之间既能保持________接触，而又能产生一定的形式相对运动的_______。2.      在_______机构中，如果将_______杆对面的杆作为机架时，则与此相连的两杆均为摇杆，即是双摇杆机构。3.      平面连杆机构当行程速比K________时，机构就具有急回特性。4.      曲柄摇杆机构产生“死点”位置

2、的条件时摇杆为__________，曲柄为__________。5.      凸轮机构能使从动杆按照_____________实现各种复杂的运动。6.      键20X70GB1095—79的含义是_____________。7.      三角带C2800的含义是______________。8.      牛头刨床的工作台进给机构用的是_________________机构。9.      由于渐开线齿轮的传动比等于_________，所以即使两轮的安装中心距略有偏差，也不影响两轮的传动比。10.  分度圆上的压力角等于____________，摸数取的是____________值

3、，齿厚和齿槽宽____________的齿轮，称为标准齿轮。二、判断题1． 机构都是可动的。2． 通过离合器联接的两轴可在工作中随时分离。3． 在平面连杆机构中，连杆与曲柄是同时存在的，即有连杆就有曲柄。4． 凸轮转速的高低，影响从动杆的运动规律。5． 外啮合槽轮机构，槽轮是从动件，而内啮合槽轮机构，槽轮是主动件。6． 在任意圆周上，相邻两轮齿同侧渐开线间的距离，称为该圆上的齿距。7． 同一模数和同一压力角，但不同齿数的两个齿轮，可以使用一把齿轮刀具进行加工。8． 只有轴头上才有键槽。三．简答题1． 摆动导杆机构有无急回特性？2． 机构的“死点”位置在什么情况下需要克服？在什么情况下应当利

4、用？3． 分度圆上压力角的变化，对齿廓的形状有无影响？4． 在什么情况下凸轮机构的从动杆才能得到运动的停歇？5． 怎样计算直齿圆柱齿传动的圆周力、径向力？四、计算题1、某传动装置中有一对渐开线。标准直齿圆柱齿轮（正常齿），大齿轮已损坏，小齿轮的齿数zz1=24，齿顶圆直径da1=78mm,中心距a=135mm,试计算大齿轮的主要几何尺寸及这对齿轮的传动比。2、在图示轮系中，已知z1、z2、z2'、z3、z4、z4'、z5、z5'、z6。求传动比i16。3、一轴由一对7211AC的轴承支承，Fr1=3300N,Fr2=1000N,Fx=900N,如图。试求两轴承的当量动载荷P。 (S=0.6

5、8Fr   e=0.68   X=0.41,Y=0.87)学年第学期期考试试卷标准答案一、填空题：1直接接触   联接2最短杆  对面3  K>14   主动  从动5   凸轮廓线6  A型平键宽度b=20mm，长度L=70mm 7  C型公称长度28008 棘轮机构9基圆半径的反比10  200，标准值 相等 二、判断题1 对2 对3 错4 错5 错6 对7 对8 对三、简答题1有急回特性极位夹角不等于零2 运动时克服，固定夹紧时利用 3  有影响4 向径、高度无变化5  Ft1=2T1/d1  Fr1=Ft1tg200四、计算题1、78=m(24+2)      m=3       

6、 a=m/2(z1+z2)        135=3/2(24+z2)       z2 =66          da2=3*66+2*3=204    df2=3*66-2*1.25*3=190.5     i=66/24=2.75   2、  i16=z2z4z5z6/z1z2'z4'z5'3、       S=0.68Fr       S1=0.68Fr1=0.68*3300N=2244N        S2=0.68Fr2=0.68*1000N=680N        S2+Fx=680+900=1580N

7、Fx=2244-900=1344N      Fa1/Fr1=2244/3300=0.68=e      Fa2/Fr2=1340/1000=1.344>e      P1=3300N      P2=0.41*1000+0.87*1344=1579N