2019小学班级辅导员工作计划

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1、20XX小学班级辅导员工作计划　　一、情况分析　　本班现有学生75人，不少学生学习习惯较差，基础也不好，两极分化明显，成绩不好的学生相对来说，家庭教育很不理想，来自父母的心灵，学习上的关心不够，在新学期中希望同学不断努力，作为队辅导员，我会给予他们的关心，依据学校德育实施计划，加强队员行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移，树立良好的队风，争取不断前进。　　二、指导思想　　依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党，深

2、入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。　　三、具体工作内容、措施　　(一)德育以学生“自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育。　　1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。　　2、开展以“自主与责任”教育，以队员发展为本，培养

3、队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强“自主与责任”教育。　　3、结合“三八”妇女节、劳动节、端午节、儿童节等，不断开展热爱劳动，热爱祖国.爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在队员中评选积极分子，宣传先进事迹。　　4、以队员“学会给予，学会关心”的指导思想，制订主题队会内容。作为队主任加强指导。　　5、以“五爱教育”为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养队员愿意做小事，学会做小事。在实践中增强

4、责任感。继续开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。　　(二)继续加强行为规范教育　　以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。　　(1)各队应根据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队，。　　根据我队以往的表现以及队员的弱点，我队决定成立阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。　　(2)由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、、文明交往，并同时对

5、文明上课的一分钟预备铃进行检查。　　(3)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好队风。好人好事坚持天天记。　　(4)爱护公共财物，每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。　　(5)培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。　　(6)广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会，培养集体主义观念。　　(7)眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康教育。　　(8)六星评比活动本学期照常进行　　一、班级情况分析：

6、　　本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分别来自附近的几个自然村。这是一群活泼可爱的孩子，这是一个令人喜欢的班集体，他们团结友爱，积极努力，这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。　　二、本学期工作目标：　　1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。　　2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性，学好各科文化知识，提高各方面的能力和素质，使学生能有个性的全面发展。

7、　　3、继续做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追求前进的步伐。　　4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育，促使他们的身心健康发展。　　5、配合学校搞好各项活动，认真维护学校的教学秩序，使该班的学生能够有长足的进步。　　6、感受、体会并培养爱的能力。　　三、本学期的工作方法措施：　　1、向学生做好宣传工作，尤其是学校的工作管理模式，推选得力的班级管理干部，结合班会、队会做班级的各项日常工作。　　2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常

8、学习、生活表现，从而形成教师、学生、家长的三者有机结合，促使学生的发展有一个物质根基。　　3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军，使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。　　4、落实“四抓”工作：一年之计在于春，一日之际在于晨，因此抓好晨读是一天学习的开始。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业