重庆市南岸区2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试题

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1、南岸区2016-2017学年度下期教学质量检测八年级物理试题（全卷共四个大题满分：100分考试时间：90分钟）注意：本试卷中，g值均取10N/kg一、选择题（本题共14个小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一个正确选项，选对的给3分）1.在如图所示的四位科学家中，以其名字命名的物理量功的单位是（）A.焦耳第2题图BCDA.冰鞋上装有冰刀C.载重汽车装有很多车轮B.E镖的箭头很尖D.压路机上的碾子质量很大B.帕斯卡C.瓦特D.牛顿第1题图2.如图所示，在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒钩一个空瓶子，使两个瓶口相対,期间用一块玻璃

2、板隔开。抽开玻璃板后，比空气密度打的二氧化氮进到了上面的瓶子里。这个现象说明（）A.气体是由分子组成的B.气体分子之间存在引力和斥力C.温度越高，气体分子运动越激烈D.气体分了在不停的做无规则运动3•在日常生活和生产屮，有时需要减小压强，有时需要减少压强。下列图屮是为了减少压强的是（）起子C.银子A.剪刀B.D.钳子第4题图第5题图5.中国首艘国产001A型航母于4月26日下水，如图所示。关于舰载机在航母上训练飞行吋,下列说法正确的是（）A.舰载机在甲板上和飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力人小不变B.舰载机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上

3、方空气流速大于机翼下方空气流速C.舰载机在航母甲板上加速前进时，受到平衡力作用D.在起飞过程中，舰载机的惯性将消失6.跳远运动的几个阶段（不计空气阻力）如图所示，关于运动员的下列说法正确的是（）A.在助跑阶段动能不变B.在起跳时动能最大C.在最高点时势能最小D.落地时势能最大第6题图7.水平课桌桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（）A.文具盒所受重力做了功B.文具盒所受拉力做了功B.文具盒所受支持力做了功0.没有力对文具盒做功8.如图，小明分别用甲、乙两滑轮把同一沙桶从1楼地面缓慢地提到卩一—2楼地面，

4、用甲滑轮所做的功为粘，机械效率为从；用乙滑伦所做的*总功率为花，机械效率为〃2,若不计绳重与摩擦，则（）C.Wi>W2,<〃2D.W1=W2,二“2第8题图9.一位八年级的同学用20s从教学楼一楼上到三楼，则他上楼消耗的功率最接近的（）A.儿瓦B.儿十瓦C.儿百瓦D.儿千瓦10•某跳水运动员完全入水后，身体由卷曲变为打开蹬泳池底地面。在此过程中，他所受的儿浮力不变，压强增大B.浮力增大，压强减小C.浮力减小，压强增大D.浮力不变，压强减小11.把密度为0.6xlO3^/m3,重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是（）A.

5、漂浮，F浮＞12MB.漂浮，F浮=12NC.沉底，F浮＜127D.沉底，F浮＞12N12.—个未装满饮料的密闭杯子，先正立在桌面上（如甲图），然后反过来倒立在桌面上（如甲乙乙图），两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是F甲、F乙和P甲、P乙，则下列关系式正确的是（）A.P甲〉P乙,F甲〉F乙C.P甲二P乙,F甲=卩乙13.航模小组的某位同学在操场上利用如图所示的电动遥控E机进行航拍训练，他操作遥控器，使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升，飞机先后经历加速、匀速、减速三个价段，然后悬停在极力地面10M的高度处。飞机竖直上升的总时间为12S,匀速上

6、升阶段的速度为lm/sQ假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力，则下★第13图题列说法正确的是（）A.在离开地而的过程屮飞机对地而的压力先增大后减小B.在上升阶段飞机受到的升力大于重力C.在上升阶段飞机的功率为2.5WD.在悬停阶段飞机升力的功率为3W14•如图甲所示，水平地面上一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度V与时间的关系如图乙所示，以下说法正确的是（）第14题图A.0〜2s,物体没有被推动，是因为推力小于摩擦力B.2〜4s,物体做匀速直线运动C.2〜4s,物体受到摩擦力是3ND.4〜6

7、s,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力二、填空题（每空1分，共20分）15.如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始演水平方向飞出，上面的棋子由于要保持原来的静止状态，同时这些棋子因为受到的作用，又落到下面的棋子上。1S・门!㈣"4會门B第15题图第16题图第17题图J■—第18題图16.如图是一副人行道的图片，左侧是盲道，其地砖表面有凸起的部分，而右侧是普通人行道，其地砖表面是平的。盲人行走时，如果不小心从盲道走到了普通人行道上，由于脚底与地面的接触面积,脚底受到的压强,使其能够根据脚底的感觉重新回到盲道上。（均选填“变大”、“变

8、小”或“不变”）17.如图所示是三峡船闸工作过程的示意图，它是利用原理来工作的。当阀门A打开、阀门B关闭，水