人教版七年级语文下册配套练习册参考答案 第一单元

人教版七年级语文下册配套练习册参考答案 第一单元

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1、人教版七年级语文下册配套练习册参考答案第一单元1、从百草园到三味书屋一、积累运用1、qíshènshuàibǐǎojiàntuìcuànzáomìtìkuī2、敛臃髓罕鼎沸箔3、同窗:同时在一个学校学习的人。确凿:确实。方正:正派。消释:溶解。4、周树人,文学家、思想家、革命家,《朝花夕拾》5、D6、示例:三味书屋习字画画读课文,别有情趣。二、阅读鉴赏(一)7、示例:五彩缤纷的“乐园”。8、找蜈蚣、按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。9、提示:文段写景注意动静结合与色彩的调配,从多个视角将美丽的景色与儿时趣事相

2、结合,描绘出一幅色彩斑斓、趣味无穷的画面。10、如“油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴”运用拟人手法,形象生动地写出了油蛉、蟋蟀叫声的悦耳动听,表达了百草园给儿时的我带来了无限乐趣。11、如“伏”既写出了黄蜂的“肥胖”,又写出了它娇憨可爱的形象;“窜”简洁形象地表现了云雀的“轻捷”等。12、天真活泼,充满好奇心和探索欲,热爱自然的少年儿童形象。13、颜色:紫红、碧绿、黄。声音:低唱、弹琴、啪。味道:酸、甜。(二)14、(1)春季:苇芽蹿高,绽开一片两片叶子;(2)夏季:苇叶三片四片地展开;(3)秋季:顶上的

3、穗子有绿至黄继而变白。15、(1)用苇叶、柳条可以做成“乐器”吹奏;(2)假日苇塘边劳动的快乐;(3)神秘的“呱呱迪”的叫声和它的窝;(4)有可供解馋的野草;(5)从苇塘花花草草的变化中欣赏自然之乐。16、挑逗、招惹的意思。这一动词准确传神地写出了大人们被我们的欢乐与希望所感染的情状。17、A句:运用比喻、拟人的修辞方法,生动形象地表现出苇芽的尖锐之态,突出其生命力之强。B句:运用拟人的修辞方法,生动形象地写出一些花儿在春天竞相开放之态,凸显出春天的美丽和给人以愉悦之情。18、要寻找苇塘,只能在记忆中寻

4、找,因为随着时间的发展它已经消失在了高高低低的屋舍下了;表达了因苇塘的消失而产生的惋惜和怀念之情。《伤仲永》一、1、lìmǐnchènzhòngyìyè2、(1)属于(2)曾经(3)聚,团结(4)完成(5)同县的人(6)求取(7)四处拜访(8)通达智慧(9)承受(10)以此为有利可图3、“扳”通“攀”,牵,引。4、C5、(1)《临川先生文集》哀伤,叹息(2)介甫半山王荆公临川先生政治思想文学唐宋八大家二、(一)6、方仲永的籍贯身份姓名家世7、对“未尝识书具”、“不使学”的必要铺垫和对方仲永天资过人的有力

5、衬托。8、生动地写出了方仲永索求书具的情态。9、日扳仲永环谒于邑人。10、“伤”是“哀伤,叹息”。仲永五岁时“作诗立就”“邑人奇之”,十二三时“令作诗,不能称前时所闻”,二十左右时,“泯然众人矣”。11、父利其然也,日扳仲永环谒邑人,不使学。12、单有先天的聪明是不够的。先天的聪明是好事,但是,如果没有后天的努力,那也不会有什么成就;若果因为聪明而骄傲起来,也会被聪明耽误了。所以,无论先天聪明与否,都应该加倍努力。父亲送我一幅画13、(1)rú(2)luán(3)jiù(4)gū14、离别之苦。15、人

6、生的驿站。第一个站台是指人生的起点,第二个是指人生的不同阶段的目标,或目的地!16、不矛盾,父亲的话是从把握命运,做生活的强者来说的;而后边却是从亲情的角度说的。17、靠自己的拼搏去掌握自己的命运。18、是有关离别的语句即可。例:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《爸爸的花儿落了》配套练习册答案一(一)积累运用1. 给下列加点的字注音夹竹桃(jiā) 衣襟(jīn) 低哑(yǎ) 懒惰(lǎn) 鸡毛掸子(dǎn)          挪窝(nuó) 玉簪(zān) 骊(lí)歌2.解释词语(1)骊歌:告别

7、的歌。(2)徘徊:来回慢步地走,比喻犹疑不决。(3)知交:知己的朋友。(4)零落:飘零,流落。3.结合课文内容填空(1).B(2).A(3).B(4).C4.《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》,作者林海音,台湾作家,本文的原题是“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子》5.D二,阅读鉴赏6.比如文章开头“我”回忆去医院看望爸爸时,爸爸曾说:“没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?”这是一处伏笔。又如当毕业典礼的钟声响起后,我突然又想到妈妈爸爸,疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”,

8、是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解,知道他将去世很悲痛。而毕业典礼结束后,“催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的”,急急忙忙赶回家去,这恐怕是一种预感,在文中也成为爸爸即将离开人世的伏笔。至于写她进家门以后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样”,更是以花喻人,把即将丧父的伤痛推到极致。7.我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来,显得“从来没有过这样的镇定,这样的安静”;“我”已经意识到在爸爸离世之后,自己要担负起家庭的

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