2019一年级教研组计划

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1、一年级教研组计划　　篇一：一年级教研组计划　　一、指导思想。　　新学期我教研组要以学校和教导处工作计划为依据，继续以课程改革为中心，确立“以人为本”的教育思想，树立“一切为了每一个学生的发展，全面提高学生的素质”的观念，以“培养学生良好的学习品质和习惯”为重点，，以“提高教学质量，促进学生发展”为目的，形成良好的教风学风。　　二、工作目标。　　１、提高教学质量，确保完成的各项教学任务。　　２、加强理论学习，深入教育科研，提高师资队伍素质,推动教学改革。　　３、继续以课改为中心，教学常规，提高课堂教学效率。　　

2、４、做好“六认真”，积极反思，提高教学效果。　　５、认真学习新理论，注重培养学生良好的学习习惯和品质，培养学生的学习兴趣和能力。　　三、工作措施：　　1、紧扣“学习”：工作中要不断阅读、不断学习，学理论文章，学他人实践，勤记录：做好文摘；善分析：理好所得。　　2、把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研兴教，要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。　　3、注重“活动”：教研活动后，教师要“看”起来，“说”起来，“议”起来，真正“动”起来。　　4、做好常规：主要是做好“六认真”，积极反思。　

3、　5、强调“合作”：发挥备课组的职能作用。备课组既要加强组内研究，使备课组活动落到实处；又要注重组外交流，使教研组活动求得实效。　　四、主要工作安排　　九月份：　　　１、完成计划的制定。　　２、学习《新课程标准》。　　３、学校教研活动。　　４、部分教师参加素质提升培训。　　十月份：　　１、教学服务月系列活动。　　　２、部分教师参加素质提升考试。　　十一月份：　　１、教学质量期中检测和分析。　　２、学校教研活动。　　３、观看教学录像。　　　十二月份：　　１、学习新教育理念。　　２、学校教研活动。　　一月份：　　

4、1、做好期终测试和阅卷工作。　　篇二：一年级教研组计划　　一、指导思想　　结合区教研工作要点和我校实际，以切实转教学观念，改进教学方法，提高教学质量为宗旨；以培养高素质、高水准教师队伍为根本；以教学专题研究为先导，深化课堂教学改革，全面提高教学质量，让市小学生享受优质的教育　　二、主要工作　　1、继续抓好培训工作，确保新课程实验的深入开展。　　(1)继续深入学习《新课程标准》，重点学习课程标准的解读材料。一年级每位老师力求做到：对《新课标》主要精神和所教年段目标烂熟于心，熟知教学目标。　　(2)继续抓好教材培

5、训工作。在积极参加区市各种教材培训活动基础上，备课时要认真组织再学习，进行内化、反思。　　(3)备课要制订相关计划，确保备课活动落到实处。　　2、加强具体指导，提高新课程实验的实施水平。　　（1）与教师一起开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，逐步形成“研究课”“公开课”与“常态课”“常规课”多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路；课堂教学继续以改善学生学习方式、促进学习方式多元化为研究重点，促进学生学习方式的转变。　　（2）积极参加各类比赛，以赛促教，促进新课程实验研究，促进本组教师的发展。　　（3）加强案

6、例研究培训工作，写好有质量的实验经验论文，多写实践中有自己思考、做法的文章，加强对课堂教学行为的反思。　　3、开展教研教改工作，不断提高老师自身的业务素质和学生的语文综合能力，把创新教育落实到以下几项具体工作中去：　　1）.抓好学生课外阅读，扩大学生的阅读视野，丰富学生的知识积累，十一月份举行低年级组听写词语比赛。　　2）.精心设计并制作多媒体教学课件，争取能在比赛中取得优异成绩。　　3）.积极组织教师认真参加市、区举办的各种形式的新课程改革的辅导讲座及教学研究活动。　　三、研究原则　　大纲为准绳，教材为基础

7、，突出教改实验目的，力求教育式开放，让学生在宽松的环境中学习。寓教娱乐，学而不厌。　　四、工作安排　　九月份：　　1、一年级教师制定好本学期的教学计划，安排好备课工作，超前备课。　　2、迎接开学前教学常规检查。　　3、制定好教研组工作计划。　　4、制定组员教研课。　　5、召开年级家长会议，做好与家长的沟通工作。　　十月份：　　1、结合语文对学生进行爱国主义思想教育。　　2、调整教学进度，做好迎接期中复习工作。　　3、一年级学生汉语拼音、汉字的比赛。　　4、组内互查备课。　　十一月份：　　1、组内互查学生作业。

8、　　2、教师读书沙龙。　　3、一年级学生听写词语比赛、趣味拼图比赛。　　4、组内教学常规检查，随堂听课　　十二月份：　　1、组内互相交流辅差心得。　　2、配合学校工作学习文件。　　3、鼓励组员青年教师的课件制作。　　元月份　　1、组织期末复习迎考，以及做好学生成绩评定工作　　2、写出年级的教学总结。　　3、认真做好教学图片、参考资料的上交工作。　　4、教学“六认真”工作考核。　　篇三：一年级教研组计