2019学校教科研组工作计划

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1、学校教科研组工作计划　　学校教科研组工作计划一　　一、指导思想　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面执行党的教育方针，更新教育理念，注重教育科研，提高工作实效，以教研促教改，全面提高教育教学质量。　　二、工作目标　　1、在促进提高教学质量上要上新台阶，认真抓好新课改，大胆尝试和探究新教法、新模式，总结推广课改经验，全面提高我校的教育教学质量。　　2、充分发挥远程教育资源的优势，提高教师教科研水平。　　3、做好我校各级课题的研究工作，注重过程研究，结合当前新课改的具体要求，有重点，有层次地开展研究，力争出成绩，早结题。　　4、开展学校优秀论文评比工作，积

2、极组织教师撰写论文，参加市级以上的论文评比，努力争取好成绩。　　6、抓好学校教科室的资料建档工作，整理学生成果集和教师成果集。　　三、工作措施　　(一)、营造科研氛围，提高科研实效。　　本学期，我们将紧紧围绕“深化改革，发展内涵”这一宗旨，积极走“以科研促教学，教学科研相长”的道路，努力构建自主合作学习型组织。组织教师学习现代教育理论，尤其是新课程改革的理论，提高教师的思想认识，切实转变教师的教育观念，调整教师的教育行为。我们准备从以下几方面和教师一起学习：组织教师阅读理论书籍，夯实理论基础;充分利用远程教育资源和网络资源，每周二课外活动组织教师登陆“中国教育网”

3、等教育网站学习或是在远程教育教室接受培训;结合教育改革实践，由学校骨干教师上示范课、研讨课，进行课堂教学改革的探讨、交流。　　(二)、抓好课题研究，加强规范管理　　1、抓好课题成果的推广运用。本学期，我们将对学校现有课题进行规范管理。在强化课题过程管理的同时，做好《小学新课程课堂教学艺术研究》课题成果推广工作。　　2、抓好现有立项课题的研究工作。我们要继续以正在开展的课题为抓手，出成果、出影响。对目前学校承担了二个立项课题和三个待立项课题，组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，使课题研究早出成果，

4、多出成果。　　(三)、健全参与机制，促进学科科研全面化　　1、要求各学科教师分别承担子课题，形成人人参与有课题的浓厚科研氛围。　　2、以教研活动为契机，组织教师开展多样化的科研实践。开展教学调查，讲公开课、观摩课，组织说课活动、专题讲座等，力求使教学研究和学科科研在最大程度上融合。　　四、主要工作安排　　九月　　1、制定教科研工作计划，并贯彻实施　　2、课题制定计划，明确研究要求　　3、远程教育资源运用、学习　　十月　　1、开展课题研讨活动　　2、帮助教师运用网络资源　　十一月　　1、开展课题研讨活动　　2、征集教育教学优秀案例、教学论文　　十二月　　1、论文评比

5、，择优上送　　2、远程教育资源运用、学习　　一月　　1、课题组工作总结，获奖论文统计。　　2、教科研工作总结。　　　　学校教科研组工作计划二　　本学期我校教研工作的指导思想是：以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。　　一、抓学习，强研究，不断推进课堂教学改革　　1、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。工作计划　　课程改革是进一步深化教育教

6、学改革全面推进素质教育的重要举措，全体教师要不断学习新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会，以加强理论学习的实效性，每一个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。　　2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动，不断提高教师教学教研水平。　　新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有思考

7、，要有调查分析，