第十一章机械功与机械能同步练习

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1、理若桶在水平地面上匀逢洲进A)甲乙m的光滑斜面自顶端滑下，重力做的功为11.1怎样才叫做功1•如图所示的四种情景屮，人对物体做了功的是(2.一・名足球运动员用100N的力踢•个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m.在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为A.3000JB-500JC.150JD.0J3.—位同学沿教学大楼的楼梯匀速登高73m，该同学登楼做的功最接近()A.15000JB.1500JC.150JD.15J4•如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想.你认为合理的是()A.文具盒所受重

2、力对它做了功B.文具盒所受支持力对它做了功C.文具盒所受的推力F对它做了功D.在此过程中没冇力对文具盒做功5.如图所示，有一重为10N的物体，沿着长为2m,高为16.兰倩同学用500N的水平推力推着重为1007的箱了在水平地面上前进了10m,则她对箱了做的功是J，重力对箱子的做的功是Jo7.若质量是60kg的人骑重40kg电动口行年在水平路而上以6m/s的速度匀速行驶时，受到的阻力是人与车总重的0.02倍，取g=10N/kgo求：行驶lOmin,电动机对自行车做的功。112怎样比较做功的快慢1.如图所示，挖土机和人同时挖土，挖土机和人相比，做功快，的功率

3、大，这是采用的方法比较物体做功快慢的。1.甲、乙两台机器，甲的功率比乙的大，这说明A.甲做的功比乙做的功多B.甲做功比乙做功快甲乙1.两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如图所示，则（）A.甲运动员做功较多，功率较小B.甲运动员做功较多，功率较人C.甲运动员做功较多，他们的功率相等D.甲、乙运动员做功相等，功率相等2.甲、乙两台机器的输出功率不变，做功的多少随时间变化的图像如图所示，则甲、乙两台机器的输出功4妙7J率的大小相比（）A.甲的大B.乙的大C.二者相等D.无法确定3.某人用200N的水平推力，在0.5min内，将

4、重1000N的物体沿水平而向前推动15m,重力对物体做的功是J，人对物体做的功是J，人做功的功率是Wo4.体重相同的王刚和李明都从教学楼的一楼上到三楼，干-刚慢慢走上去，李明很快跑上去；比较他们上楼所做的功，"壬炉李；比较他们上楼的功率，P干P李。5.青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W,则他在考试的2小吋内，心脏做功约为J,用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高m.（g取10N/kg）&一辆汽车在水平路面上匀速行驶:（1）若汽不的牵引力用F表示，速度用v表示，发动机的功率用P表示，请你推导出F、P和vZ间的关系式：P=Fv

5、o（2）若汽车的发动机在90kW的额定功率下工作，此时汽车匀速行驶的速度大小为30m/s,求牵引力F的大小和所受阻力f的大小。11..3如何提机械效率1.小红用塑料桶从井中打水；小军把不小心掉进井中的塑料桶打捞上来。在这两个情形中水桶中都有水。那么下列分析中正确的是（）A、两个情形屮，两人对水做的功都是有用功B、两个悄形中，两人对水做的功都是总功C、两个情形中，两人对水做的功都是额外功D、小红対水做的功是有用功，小军対水做的功是额外功1.关于机械效率，下列说法正确的是（）A.冇用功越人，机械的效率就越高甲4.某人用图所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相

6、同的高度，不计摩擦和绳重，他所做的冇用功"甲炉乙，两种装置的机械效率"甲"乙。（选填“>”、“三'或“V”）甲A.额外功越大，机械的效率就越低B.总功越大，机械的效率就越低C.有用功与总功的比值越人，机械的械效率就越高1.用四个完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子少滑轮的摩擦（）A.甲较省力且机械效率较髙B.乙较省力且机械效率较高C.两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同D.两个滑轮纽省力程度相同，机械效率不同5.小切同学用如图所示的装置测滑轮的机械效率，当弹费测力计竖直上拉，匀速提升一个钩码吋，弹赞测力计的示数正好等于钩

7、码的重，滑轮的机械效率为.6.在“测量滑轮组机械效率”的实验中，小叨同学测得的实验数据如卜•表所示:钩码垂G/N测力计读数F/N钩码上升的高度h/m弹赞测力计移动的距离s/m滑轮组的机械效率"31.20.10.31）根据表格提供的信息请你帮小明完成图屮滑轮纽的装置图。（2）在表中空白处写出机械效率的值。（3）你认为同一滑轮组机的械效率发生变化的主耍原因是7.工人利用如图所示的滑轮组将璽900N的物体竖直向上匀速提升0.5m,工人对绳的拉力为600N,求:⑴滑轮组对重物所做的有用功。⑵该滑伦组的机械效率。11.4认识动能和势能1.下列情况小，物体既具有动能

8、乂具有重力势能的是（）A.海而上航行的轮船B.空中E行的子弹C.吊在犬花板上的电