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时间:2019-08-22
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1、实用文档大班上学期教育教学计划 一、班况分析: 本班幼儿36名,男孩17名,女孩19名,年龄在5—6岁之间,年龄差异较大,幼儿之间的水平也各有不同。通过中班的学习,孩子们在学习积极性、语言表达能力、自我保护意识交往合作能力等各方面都有所提高,特别是英语口语表达能力,经过假期大力度的复习,有了一定的基础。因此,本学期在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。 二、学期总目标: 在工作中遵循保
2、教结合的原则,认真落实一日常规,做到高、新、细、优,对幼儿进行全面发展的教育。培养他们良好的日常生活能力和卫生习惯,增强幼儿的劳动意识,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的记忆力、思维能力和动手操作的能力。三、教育教学目标:制定并完成四个主题活动。《我升大班了》、《金色的秋天》、《天冷我不怕》、《过新年》。1、汉语学习:加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备:田字格本、数学练习本,利用离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,给予表扬鼓
3、励,使幼儿的语言表达更加生动富有感情,讲故事的积极性越来越高。继续开展“天天饮食”、“我当小老师”、“小博士档案”、“小问号”等辅助课程的学习,听读识字游戏17篇、中文歌曲10首、科学活动16节、健康活动18节、社会活动18节、综合活动16节、艺术活动12节。文案大全实用文档2、英语学习:继续加强浸入式英语教学强度,积极为幼儿创设英语会话环境。在一日活动中,老师能把握幼儿心理特点,用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,提高幼儿的英语会话水平。单词58个、词组11个、句子19个、英语主题儿歌12首,字母开始音9个,简单复合
4、音2组。3、依据主题开展区角活动六个,并随时添加、更换主题材料。(1)、英语角:投放新授教学卡片、各种动物胸卡、头饰、及英语小卡片等,激发幼儿学习兴趣,并能主动去表达。 (2)、图书区:在班内开展“我喜欢的图书”活动让幼儿从家里带1一2本有意义的图书,利用早来园、晚离园的时间,相互阅读,相互交流,提高幼儿的语言表达能力、交往合作能力,教师及时提醒幼儿要爱护图书,学会修补、粘贴掉下来的书页,养成良好的阅读习惯。 (3)、美工区:为幼儿投放彩笔、剪刀、胶棒、美工纸、橡皮泥、泥工板及各种废旧材料如纸盒、矿泉水瓶、吸管、易拉罐等,让幼儿通过折、剪、贴、画、
5、搓、捏、做等各种技能,发挥自我想象,提高幼儿的动手动脑能力。 (4)、益智区:投放算盘、围棋、拼图和幼儿喜欢的玩具表、数字卡片、实物卡片等。特别是参加兴趣小组的幼儿可与其他幼儿相互学习,增强幼儿“我是小老师”的意识,激发其他幼儿参与学习的兴趣。 (5)、语言区:投放幼儿所学的字卡、图片及有关的材料,和孩子玩汉字游戏,如:汉字接龙、一字组词、用词造句、看图说话等形式,丰富幼儿的识字量,发挥幼儿口语表达力。(6)、玩具区:指导幼儿利用插塑、积木进行桌面游戏,发挥幼儿的想象力和创造力,活动中学会安静操作,相互谦让,能独立解决问题。 (7)、自然角:通过
6、种植各种植物和养殖小动物,培养幼儿主动观察事物的能力,并能细心的照料各种动植物,同时指导幼儿观察不同环境中的同种植物的成长过程,激发幼儿的探索欲望,满足他们的好奇心。 三、各主题教学活动:文案大全实用文档主题一:我升大班了(1、节日的文化2、在集体中3、心中有他人) 让幼儿体验美满团圆的快乐气氛,加深幼儿队父母和亲人的感情;通过参与教师节、中秋节、国庆节、重阳节、各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往.合作与分享;简单了解教师节、中秋节等节日的来历和祖国的传统文化。幼儿通过积极参加集体活动,体验班级温暖,懂得
7、关心、尊重、接纳他人,发生冲突时,互相谦让,商量解决,培养团结友爱的良好品德。提高自我保护的意识;初步掌握自我保护的基本常识和方法;遇到紧急情况知道简单的处理方法。主题二:金色的秋天让幼儿了解秋天是一个丰收、收获的季节,通过秋游,感知秋天的主要特征,感受秋天的美丽景色,用绘画和讲述等方式表现秋天的色彩,并收集落叶完成制作一本“落叶书”。主题三:天冷我不怕幼儿对冬天人类、动物、植物等事物和现象感兴趣,喜欢探究;在成人的帮助下学习搜集资料并学习与人合作和分享;了解动植物过冬方法,懂得保护它们;逐步树立天冷我不怕的勇敢精神。主题四:过新年通过各种有趣的游
8、戏,调动幼儿的积极性,体验节日的快乐,幼儿自办节目或联欢会,让幼儿在愉快、自主的活动中,感受节日的气氛,体验成功的喜悦。四
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