内蒙古鄂托克旗七年级数学下学期期末试题新人教版

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1、内蒙古鄂托克旗七年级数学下学期期末试题新人教版考生须知：1．作答前，请将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置。2．答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置，在试题卷上作答无效。3．本试题共6页，三大题，24小题，满分120分。一、单项选择（本大题共10题，每题3分，共30分）1.在0,，-1，这四个数中，最大的数是A.-1B.0C.D.2.如图，a∥b，点B在直线b上，且AB⊥BC，若∠1=34°，则∠2的大小为A．34°B．54°C．56°D．66°3.若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是A

2、．x＞5B．x≥5C．x≠5D．x≥04.在下列各数：（相邻两个1之间依次多一个0）中，无理数的个数是A．2B．3C．4D．55.两条直线被第三条直线所截，就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”．为了便于记忆，同学们可仿照图用双手表示“三线八角”（两大拇指代表被截直线，食指代表截线）．下列三幅图依次表示  A.同位角、同旁内角、内错角B.同位角、对顶角、同旁内角C.同位角、内错角、同旁内角D.同位角、内错角、对顶角6.下列调查中，适合采用全面调查方式的是A．了解某班40名学生视力情况B．对市场上凉糕

3、质量情况的调查C．对某类烟花爆竹燃放质量情况的调查D．对鄂旗水质情况的调查7.已知是二元一次方程组的解，则m+3n的值是A．4B．6C．7D．88．若定义：f（a，b）=（﹣a，b），g（m，n）=（m，﹣n），例如f（1，2）=（﹣1，2），g（﹣4，﹣5）=（﹣4，5），则g（f（2，﹣3））=A．（2，﹣3）B．（﹣2，3）C．（2，3）D．（﹣2，﹣3）9.如图所示，在平面直角坐标系中，点A、B、C的坐标分别为（﹣1，3）、（﹣4，1）、（﹣2，1），将△ABC沿一确定方向平移得到△A1B1C1，点

4、B的对应点B1的坐标是（1，2），则点A1，C1的坐标分别是A．A1（4，4），C1（3，2）B．A1（3，3），C1（2，1）C．A1（4，3），C1（2，3）D．A1（3，4），C1（2，2）10.为了迎接体育中考，体育委员到体育用品商店购买排球和实心球，若购买2个排球和3个实心球共需95元，若购买5个排球和7个实心球共需230元，若设每个排球x元，每个实心球y元，则根据题意列二元一次方程组得A．B．C．D．二、填空题（本大题共6个题，每题3分，共18分）11．的算术平方根是.12.把命题“同角的补角相

5、等”改写成“如果……那么……”的形式.13.若与｜2x-y+3｜互为相反数,则x+y的值为.14．若点P（a+2，a）在y轴上，点P′（b，b-3）在x轴上，则-a2+b2=．15.把方程2x=3y+7变形，用含x的代数式表示y，则　　．16.观察下列各式：（1），（2），⑶……请用你发现的规律写出第8个式子是三、解答题（本大题共8题，共72分，解答时要写出必要的文字说明、演算步骤或推证过程）17.计算（本题满分8分）（1)（2）18．解方程（或方程组）（本题满分10分）（1）（2）19.（本题共9分）“富

6、春包子”是扬州特色早点，富春茶社为了解顾客对各种早点的喜爱情况，设计了如图所示的调查问卷，对顾客进行了抽样调查．根据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图．根据以上信息，解决下列问题：(1)条形统计图中最喜欢“汤包”的人数是________人，扇形统计图中最喜欢“蟹黄包”部分的圆心角为________；(2)根据抽样调查结果，请你估计富春茶社1000名顾客中最喜欢“汤包”的有多少人．20.（本题满分8分）解不等式组：，并把它的解集在数轴上表示出来．21.（本题满分8分）已知方程组甲由于看错了方程（1）中的a，得

7、到方程组的解为是方程（2）的解；乙由于看错了方程（2）中的b，得到方程组的解为是方程（1）的解．若按正确的计算，求x+6y的值．22.（本题满分8分）阅读下面的文字，解答问题：大家知道是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用来表示的小数部分，因为的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．请解答：（1）的整数部分是______，小数部分是______（2）如果的小数部分为，的整数部分为，求的值．（3）已知：10+=x+y,其中x是整数,且0

8、x-y的相反数23.（本题满分11分）为响应市政府“创建国家森林城市”的号召，某小区计划购进A、B两种树苗共17棵．若购进1棵A种树苗与2棵B种树苗共需200元；购进2棵A种树苗与1棵B种树苗共需220元．（1）求购进A种树苗和B种树苗每棵各多少元？（2）若小区购进A、B两种树苗刚好用去1220元，问购进A、B两种树苗各多少棵？（3）若购进B种树苗的数量少于A种树苗的数量，请设计一种费用最省的方案，并求出该方案所