2019年六年级语文下册 第20课《勇气》同步练习 冀教版

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1、2019年六年级语文下册第20课《勇气》同步练习冀教版一、据课文回答下列问题。1、看拼音写汉字。jūjǐn_______shòu______带qiè_______生生zhuó______陆shuān______门qí________长xī________微呜yè_______2、用线条将下列词语与正确的义项搭配起来。（1）拘谨①全心全意。（2）颀长②日光微明。（3）孔武有力③非常少。（4）熹微④身材高。（5）寥寥可数⑤过于谨慎、拘束。（6）悉意⑥勇武而有力量。3、“一个年约三十岁的法国女人开了门，她长得并

2、不漂亮，虽不是笑容满面，但是她的眼光却善良而镇定。”这个句子的句式特点是先总写概述，然后围绕这一句或句中的中心词再展开写，进行更加细腻、更加深入的描写。请在课文中找出两个有此特点的句子，并仿写一个。（1）_________________________________________________________________（2）_________________________________________________________________（3）仿写：______________

3、______________________________________________参考答案一、1、拘谨绶怯着闩颀熹咽2．（1）—⑤（2）—④（3）—⑥（4）—②（5）—③（6）—①3、①她的丈夫和她的三个小小的孩子——一个是婴儿，坐在饭桌旁的高椅上，惊异地盯着他。②他刚跑进树林就听到周围都是追兵，他们分散开来，互相吆喝着，正很有秩序地进行搜索。③仿写示例：那年，我第一次看见大海——真是太美了。附送：2019年六年级语文下册第23课《黄河象》同步练习冀教版一、看拼音，写汉字。zhuītuǒzhǐ脊

4、（）（）圆脚（）yūfǔ（）泥（）烂二、选词填空。A.注意保护遵守爱护保持1.（）公共秩序2.（）公共安全3.（）公共财产4.（）公共环境B.推想假想保护保存发掘挖掘5.从黄河象各部分骨头互相关联的情况看，我们可以（）出黄河象死后原地没有被移动过，所以能保存得这样完整。6.我们很难发现的黄河象的舌骨也（）着。7.我们应当注意看书写字的姿势，（）自己的视力。8.甘肃省的一些农民在这里（）沙土，发现沙土中有一段洁白的象牙，后来上级指示他们进行（）。三、根据句子意思，给划线的字选择正确的解释，写出序号。①隐藏②

5、低下去③屈服④身体向前靠在物体上⑤使屈服。1.我看了看伏在我身边不远的邱少云。（）2.爸爸每晚伏案写作，直到深夜。（）3.辽阔的大海波浪起伏，极为壮观。（）4.哪吒有降龙伏虎的本领。（）5.周瑜害诸葛亮不成，只得伏输。（）四、问题思考。1.课文向我们介绍了关于黄河象的哪些内容？2．为这具黄河象化石设计解说词。要求详略得当，重点突出，简明扼要，还要有文化味道和创新精神，让人喜欢看，并能从中受益。小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页