力学知识点归纳总结总结

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1、力学知识点总结一、力知识归纳1．什么是力：力是物体对物体的作用。2．物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。3．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）4．力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。5.弹力弹簧测力计弹性：物体受力发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫弹性。塑性：物体受力后不能自动恢复原来的形状，物体的这种性质叫塑性。弹力：物体由于发生弹性形变

2、而产生的力。实验室测力的工具是：弹簧测力计。（1）弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。（或在弹性限度内，弹簧的伸长的长度（△L）跟受到的拉力成正比）（2）弹力的计算：胡克定律：在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的伸长（或缩短）成正比。其数学表达式为：F=k△X,其中k称为弹簧的劲度系数（一般是常数），单位式N/m。F是拉力，△X是弹簧的伸长或缩短。（3）弹簧测力计的使用注意事项：..①使用前，要先估计被测力的大小，以免被测力太大，损坏弹簧；②使用前，认清分度值和量程；③使

3、用前，要检查指针是否指在零刻度处，如果不是，则要先调零；④挂物前，来回拉动弹簧的挂钩几次（防止指针卡在外壳上），并观察每次松手后，指针是否回到零刻度线处；⑤测量时，力要沿着弹簧的轴线方向，勿使弹簧或弹簧指针与外壳接触摩擦；⑥测量时，力不能超过弹簧测力计的量程；⑦待指针稳定后再读数；读数时，视线必须与刻度盘垂直。（4）弹簧测力计的构造：提环、弹簧、指针、刻度盘、挂钩；注：假如弹簧测力计无法调零，则采用如下方法：测量前先读出指针示数，然后测量力后再读出示数，用第2次示数减去第1次示数即为被测力的大小。6．力

4、的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。7．力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点；(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小，8.万有引力：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力。重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。（1）重力的计算公式：G=mg，（式

5、中g是重力与质量的比值：g=9.8牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。..（2）重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。（3）重力的作用点（重心）：地球吸引物体的每一个部分，但是，对于整个物体，重力的作用好像作用在一个点，这个点叫重心。（形状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何中心）9.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。（1）物体之间产生摩擦力必须要具备以下四个条件：　　第一：两

6、物体相互接触；　　第二：两物体相互挤压，发生形变，有弹力；　　第三：两物体发生相对运动或相对运动趋势；　　第四：两物体间接触面粗糙；（2）摩擦力的分类：摩擦力的种类可分为静、滑动和滚动摩擦力等。（3）滑动摩擦力的计算：滑动摩擦力是指“物体相对于接触面已经发生相对滑动的运动时，在接触面之间产生的一种力”。其计算公式是f=μN，其中μ叫动摩擦因数，也叫滑动摩擦系数，它只跟材料、接触面粗糙程度有关，注意跟接触面积无关；N为正压力。（4）滑动摩擦力的方向：滑动摩擦力的方向与滑动方向相反或滑动摩擦力的方向与外力作

7、用方向相反。（5）有弹力的地方不一定有摩擦力，但有摩擦力的地方一定有弹力，摩擦力是一种接触力，还是一种被动力。（6）滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。..（7）增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：①使接触面光滑和减小压力；②用滚动代替滑动；③加润滑油；④利用气垫；⑤让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。二、力和运动知识归纳运动学知识点（部分）1.运动的描述运动是宇宙中普遍的现象。机械运动：物体位置的变化叫机械运动。参照

8、物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。2.运动的快慢速度：描述物体运动的快慢，速度等于运动物体在单位时间通过的路程。速度的单位是：m/s；km/h。匀速直线运动：快慢不变、沿着直线的运动。这是最简单的机械运动。变速运动：物体运动速度是变化的运动。平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速