资源描述：
《高三英语阅读理解综合能力训练教(学)案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高三英语阅读理解综合能力训练教(学)案教学三维目标：能力训练：明确高考阅读理解的六种能力要求，运用所学方法准确答题,提高阅读理解能力。过程与方法：自主学习与小组学习相结合，以训练为主线，以学生自我突破为中心。情感态度价值观：解决问题，总结方法，树立信心，提升学生阅读理解准确答题能力。学习重点：让学生明确高考阅读理解的六种能力要求,把握六种能力考查特点,强化阅读理解破题方法，排除干扰选项。难点突破：能把握六种能力考查特点,熟练运用阅读方法，排除干扰选项，作出正确选择。教学设计：步骤教师活动学生活动设计意图时间1.组织教学组织教学日常问候朗诵句子复习背诵句子，调整师生状态，做好上课准备1min2.
2、解读阅读理解六种能力展示六种能力要求看PPT理解思考明确阅读六种能力要求2min3.实例练习及点评答案布置任务，引导学生分析问题独立完成回答问题以练促讲，把握六种能力考查特点18min4.巩固练习布置任务独立完成强化六种能力的考查，熟练运用阅读方法12min5.核对答案点评，引导小组合作展示答案回答提问引导学生把握六种能力考查特点，内化理解3min6.总结反思布置任务独立完成思考总结总结方法反思问题3min7.作业布置任务实践练习巩固内化1min教学步骤：句子朗诵(1min)1.Today,Idon’tletmyselfdown;Tomorrow,Iwon’tletmyparentsdown.
3、2.Iwanttosucceed;IbelieveIcanmakeit.3.Practicemakesperfect.一.高考英语阅读理解六种能力要求：(2min)1.理解归纳语篇的主旨和要义2.理解语篇中的具体信息3.根据语篇上下文推测词义4.作出简单判断和推理5.理解语篇的基本结构6.理解作者的意图、观点和态度2二实例练习(18min)(一)理解归纳语篇的主旨和要义【命题方式】1Thetext(passage)couldbeentitled______________.2Whatisthebesttitleforthepassage?3Whichofthefollowingwouldbea
4、suitabletitleforthepassage?4Thepassagemainlytellsus(about)______.5Whatisthemainideaofthetext?【考例1】（2012全国A）HoneyfromtheAfricanforestisnotonlyakindofnaturalsugar,itisalsodelicious.Mostpeople,andmanyanimals,likeeatingit.However,theonlywayforthemtogetthathoneyistofindawildbees’nestandtakethehoneyfromit
5、.Often,thesenestsarehighupintrees,anditisdifficulttofindthem.InpartsofAfrica,though,peopleandanimalslookingforhoneyhaveastrangeandunexpectedhelper—alittlebirdcalledahoneyguide.Thehoneyguidedoesnotactuallylikehoney,butitdoeslikethewax(蜂蜡)inthebeehives(蜂房).…Thehoneyguidegivesaloudcrythatattractstheatt
6、entionofbothpassinganimalsandpeople.…Someofthehoney,andthewax,alwaysfallstotheground,andthisiswhenthehoneyguidetakesitsshare.Scientistsdonotknowwhythehoneyguidelikeseatingthewax,butitisverydeterminedinitseffortstogetit.…Theywillquicklyarrivewheneverabeekeeperistakinghoneyfromhisbeehives,andwillevene
7、nterchurcheswhenbeeswaxcandlesarebeinglit.63.Whatcanbethebesttitleforthetext?2A.WildBeesC.BeekeepinginAfricaB.WaxandHoneyD.Honey-Lover’sHelper2（二）理解语篇中的具体信息【命题方式】（用who,what,when,where,why和how等提问，以及判断正
