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时间:2019-08-15
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1、辽宁工业大学《电力系统计算》课程设计(论文)题目:电力系统对称短路计算与仿真(2)院(系):电气工程学院专业班级:学号:学生姓名:指导教师:教师职称:起止时间:本科生课程设计(论文)本科生课程设计(论文)课程设计(论文)任务及评语院(系):电气工程学院教研室:电气工程及其自动化课程设计(论文)任务G11L122S2L14L2453G34S4L45T原始资料:系统如图,各元件参数如下:G1:无限大系统,VN=120kV;G3(额定运行):SN=30MVA,VN=10.5kV,X=0.25;T:SN=31.5MVA,Vs%=10.5,k=10.5/1
2、21kV,△Ps=220kW,△Po=50kW,Io%=0.8;L12:线路长50km,电阻0.20Ω/km,电抗0.41Ω/km,对地容纳2.80×10-6S/km;L14:线路长70km,电阻0.18Ω/km,电抗0.4Ω/km,对地容纳2.90×10-6S/km;L24:线路长75km,电阻0.22Ω/km,电抗0.42Ω/km,对地容纳2.98×10-6S/km;L45:线路长30km,电阻0.2Ω/km,电抗0.41Ω/km,对地容纳2.78×10-6S/km;负荷:S2=30MVA,:S4=18MVA,功率因数均为0.9.任务要求1计
3、算各元件的参数;2画出完整的系统等值电路图;3计算短路点和其它各个节点的电压和支路电流;4忽略对地支路,计算短路点和其它各个节点的电压和支路电流;5在系统正常运行方式下,对各种不同时刻三相短路进行Matlab仿真;6将短路运行计算结果与各时刻短路的仿真结果进行分析比较,得出结论。指导教师评语及成绩平时考核:设计质量:答辩:总成绩:指导教师签字:年月日注:成绩:平时20%论文质量60%答辩20%以百分制计算III本科生课程设计(论文)摘要短路,是指一切不正常的相与相之间或相与地发生通路的情况。在三相系统中,可能发生的短路有:三相短路、两相短路、两相
4、短路接地、单相接地短路。本文不考虑非旋转负载的运行数据和发电机励磁方式;忽略线路电容和非旋转负载的并联导纳;不计弧电阻,利用故障前节点电压、节点阻抗和短路点电流求得短路后各节点电压和各支路电流。三相短路在电力系统中虽然发生的概率很小,但是一旦发生产生的影响非常严重,电力系统中设备的动稳定和热稳定校验都要以三相短路电流为依据,因此本次课程设计非常有意义。最后利用matlab进行模拟仿真,得到电压电流的关系。比较其之间的波形关系得到对称短路的特点。关键词:对称短路;节点方程;谐波电流;III本科生课程设计(论文)目录第1章绪论11.1电力系统短路计算
5、概述11.2本文设计内容1第2章电力系统对称短路计算原理22.1对称短路计算的基本假设22.2系统元件及等值网络22.3对称短路的计算方法及步骤3第3章电力系统三相短路计算53.1系统等值电路及元件参数计算53.2系统等值电路及其化简63.3对称短路计算8第4章短路计算的仿真104.1仿真模型的建立104.2仿真结果及分析10第5章总结13参考文献14III本科生课程设计(论文)第1章绪论1.1电力系统短路计算概述短路是电力系统的严重故障。所谓短路,是指一切不正常的相与相之间或相与地发生通路的情况。产生单路的原因有很多,如元件损坏,气象条件恶化,
6、违规操作等等。在三相系统中,可能发生的短路有:三相短路、两相短路、两相短路接地、单相接地短路。三相短路也成为对称短路,系统各项与正常运行时一样仍处于对称状态。三相短路电流计算是电力系统规划、设计、运行中必须进行的计算分析工作。目前,三相短路电流超标问题已成为困扰国内许多电网运行的关键问题。然而,在进行三相短路电流计算时,各设计、运行和研究部门采用的计算方法各不相同,这就有可能造成短路电流计算结论的差异和短路电流超标判断的差异,以及短路电流限制措施的不同。1.2本文设计内容本次课程设计研究的是三相对称短路,根据给定的系统图及各个元件参数,计算短路点
7、的电压和电流。然后依次计算其他各节点的电压和电流。画出系统的等效电路图,根据此等效电路图分别计算各个支路的短路点呀和电流。忽略对地支路,重新计算各短路点的短路电压和电流,其他各个节点及支路的电压和电流。在系统正常运行方式下,对各种不同时刻三相短路进行Matlab仿真,最后将短路运行计算结果与各时刻短路的仿真结果进行分析比较。14本科生课程设计(论文)电力系统对称短路计算原理1.1对称短路计算的基本假设所谓短路是指一切不正常的相与相之间或相与地面之间的通路。短路是电力系统中最严重的故障。短路发生的原因是多种多样的。其中主要的原因是电气设备载流部分的
8、绝缘损坏。短路发生的地点、短路持续的时间、短路发生的种类直接决定了短路危害的程度,这种危害可能是局部的,也可能是全局性的。1.2系统元件
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