2019年二年级语文上册 小小创意广告牌教案1 长春版

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1、2019年二年级语文上册小小创意广告牌教案1长春版教材内容:　　　　长春版小学语文二年级上册《小小创意广告牌》　　教材分析：　　　　青松绿草，碧海蓝天，莺歌燕舞，鸟语花香。人类多么希望生活在这样的环境中啊！随着人们环保意识的增强，生活中破坏环境的不文明现象越来越少，取而代之的是更多的人用实际行动保护着周围的一草一木。从前的绿地、草坪上总会出现诸如“严禁、禁止、罚款”等生硬的字眼，这些警示语说了不少，却并没有起多大作用。如今，更多富有创意、关注人性的新型广告语出现了，它们不但更贴近生活，更尊重他人，而且更能起到引人注意的作用。

2、这是为什么呢？原来，尊重他人就是尊重自己，当真诚地先从别人的角度考虑问题时，实际也是在为自己考虑，哪怕对方是一棵草，一枝花。　　教学目标：　　　1、仔细观察图画，积极思考，设计新颖独特地广告语。　　　2、有表达地自信心，发表自己地作品时，能用普通话流利地表述。　　　3、认真倾听别人地发言，愿意学习好地广告语。　　教学准备：　　　1、创意广告语地课件。　　　2、长条卡片，用于展示优秀作品。　　　3、准备实物投影仪。　　教学过程：　　一、情境导入　　　　同学们喜欢上公园吗？今天我们坐在这个宽敞地教室里面一样可以领略到公园地美丽景

3、色，大家信不信？（课件演示）　　二、新授　　　1、了不使这么美丽地景色遭到破坏，公园地领导决定向各小学征集广告语，现在已经有两个学校交上了作品，大家想看看吗？（出示新太小学的作品）找同学读一读；再出示长江小学地作品，比较一下哪个学校地作品好，为什么？　　　2、象新太小学这种广告语，打破了以往地命令口吻，我们把它称作有创意地广告语，这节课我们就来学习小小创意广告牌地设计。　　　3、板书课题《小小创意广告牌》。　　　4、我们附近地学校都参加了这个比赛，大家想不想代表开封小学来参加比赛？有没有信心赢？　　　5、以小组为单位，为草坪

4、和垃圾桶设计一个有创意地广告牌。教师选择有代表性地进行展示。　　三、课堂小结　　　　本节课你都学到了什么？　　四、课后反思　　　1、关注生活，创设情境　　　　　表达应该在特定的环境中进行，尤其对于低年级学生，离开了直观、生动的生活环境，这种言语交际活动就无法进行。因此，教师要精心创设符合生活实际、符合课文内容的表达情境。如课前教师可以播放短片，展示我们平时常见的广告语，其实也就是“禁语”。让学生回忆一下：你见过这些话吗？它们大多出现在什么地方？然后再出示写着富有创意、关注人性的广告语的短片，让学生说说：这两种广告牌有没有区别

5、？　　　　　如果条件不允许，教师可将“禁语”写在长条卡片上，悬挂在黑板的一侧，让学生读一读，再说说在哪儿见过。然后再读一读书中的创意广告语，把它悬挂在“禁语”的旁边，通过朗读比较一下，这些话虽然表达的意思相同，但效果一样吗？　　　2、创设“玩”的情境。　　　　　表达虽是教科书上的课程内容，但教师不要忽略学生的自我表述只有在自由自在的空间才得以孕育、诞生。教师可以将这次“表达”安排在学校的草坪边、树林里、小湖旁，让学生身临其境，身心无限放松，达到“玩”的境界，这种自由、和谐、愉快的氛围会成为学生表现自我的最佳“土壤”。附送：2

6、019年二年级语文上册小柳树和小枣树鲁教版一、看拼音，写词语和句子。zěnmebǐyìbǐqiǎnlǜsèchuānshàngbùhǎoyìsi()()()()()wānwānqūqūpiàoliangnǐkànwǒ，duōpiàoliang!()()()二、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。三、多音字组词。四、在括号里填上恰当的词语。腰()树枝()()地跳()地吃腰()树枝()()地说()地笑五、用直线把下列的词语恰当地连起来，再读一读。小枣在藤结小鸭子在天上游葫芦在树上飞小鸟在水里挂六、读一读，是完整的句子点上

7、标点，不完整的句子先补充完整，再点上标点。1.小柳树的树枝2.小柳树的脸红了3.小枣树结了七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，填上序号读一读。()贝贝用爸爸教的方法，往洞里撒(sā)尿(niào)。()小狐狸贝贝饿了，肚子咕咕直口U，它急忙到处去找食吃。()老鼠(shǔ)纷纷往外跑，贝贝抓住老鼠饱(bǎo)餐(cān)了一顿(dùn)。()忽(hū)然，从一个洞里传出老鼠的叫声。八、查字典。要查的字部首除去部首有几画在字典的哪一页读音黑孙植九、读一读，写一写。十、日积月累。chūyūníérbùrǎnzhuóqīng

8、liánérbùyāo出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》格言大意：(莲花)虽生长于淤泥之间，却能保持洁净不污；虽洗涤于清水之中，却风姿天然，不显得妖媚。这是歌咏莲花高洁清白的名句。我们做人也要有莲花—样的品格，那就是在任何环境中，都坚守美好的情操，不随波逐流。小学教育资料好好