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时间:2019-08-15
《2019年三年级美术上册民间面塑教案3人美版 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年三年级美术上册民间面塑教案3人美版教学目的:知识目标:初步了解面塑艺术,感受我国民间丰富多彩的面塑艺术的特点。能力目标:在教学中学生通过交流、实践、欣赏评价等活动体会艺术的多样性 。情感目标:增强学生的民族自豪感、激发学生的爱国热情。教学重点难点:重点:了解面塑艺术,掌握面塑制作的基本方法,并试着塑造一个自己喜欢的形象。难点:揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等不同技法的实际应用。课前准备:橡皮泥、牙签等课时:1课时教学过程:一、激情导入暑假老师去公园玩,看到有人在用面团做小人,你们见过没有呢?二、形象回忆作品赏析你们都见过什么样的面人。
2、同时介绍面人的流派知识。除了面人,你还见过其他用面做的工艺品么?不同地域、不同题材的“面花”作品,同时介绍一些春节、端午节、七巧节、老人做寿婴儿满月等不同时节场合的讲究规则。请同学结合自己生活的所见来谈一谈,有的同学可能过年的时候随父母回农村探亲见过,有的同学在民俗村见过,也有可能有的同学曾经生活在农村,还亲自动手制作过,谈谈他们的感受。三、小组探究为什么我们用面来塑造?感受一下面和橡皮泥有什么不同?紧密细腻,黏合力联系捏橡皮泥的经验,想一想我们可以用哪些手段来造型?揉球、搓条、扎眼。看看书中的作品,有哪些地方你不知道是怎么做的?四、动手操
3、作介绍几种不常见但实用的方法,如碾、压、剪、拧、捻,以及用这些方法可以制作哪些特殊的装饰。五、自主创作结合不同的造型手法,创造一个自己喜爱的形象。六、课堂延伸由于时代、地域、风土人情等各不相同,我国的面塑艺术也呈现出各种各样的风貌;今天你创造出了面塑作品,珍藏了好朋友的面塑作品,这可能是你的第一件藏品,希望今后同学们更多地关注这一古老的艺术奇葩。板书设计:民间面塑技法:揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等附送:2019年三年级美术上册民间面塑教案3人美版教学目的:知识目标:初步了解面塑艺术,感受我国民间丰富多彩的面塑艺术的特点。能力目标:在教学中学
4、生通过交流、实践、欣赏评价等活动体会艺术的多样性 。情感目标:增强学生的民族自豪感、激发学生的爱国热情。教学重点难点:重点:了解面塑艺术,掌握面塑制作的基本方法,并试着塑造一个自己喜欢的形象。难点:揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等不同技法的实际应用。课前准备:橡皮泥、牙签等课时:1课时教学过程:一、激情导入暑假老师去公园玩,看到有人在用面团做小人,你们见过没有呢?二、形象回忆作品赏析你们都见过什么样的面人。同时介绍面人的流派知识。除了面人,你还见过其他用面做的工艺品么?不同地域、不同题材的“面花”作品,同时介绍一些春节、端午节、七巧节、老人做寿
5、婴儿满月等不同时节场合的讲究规则。请同学结合自己生活的所见来谈一谈,有的同学可能过年的时候随父母回农村探亲见过,有的同学在民俗村见过,也有可能有的同学曾经生活在农村,还亲自动手制作过,谈谈他们的感受。三、小组探究为什么我们用面来塑造?感受一下面和橡皮泥有什么不同?紧密细腻,黏合力联系捏橡皮泥的经验,想一想我们可以用哪些手段来造型?揉球、搓条、扎眼。看看书中的作品,有哪些地方你不知道是怎么做的?四、动手操作介绍几种不常见但实用的方法,如碾、压、剪、拧、捻,以及用这些方法可以制作哪些特殊的装饰。五、自主创作结合不同的造型手法,创造一个自己喜爱的
6、形象。六、课堂延伸由于时代、地域、风土人情等各不相同,我国的面塑艺术也呈现出各种各样的风貌;今天你创造出了面塑作品,珍藏了好朋友的面塑作品,这可能是你的第一件藏品,希望今后同学们更多地关注这一古老的艺术奇葩。板书设计:民间面塑技法:揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页
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