2019年(春)二年级语文下册第六单元第21课下雨啦教学设计1冀教版

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1、2019年(春)二年级语文下册第六单元第21课下雨啦教学设计1冀教版教学目标：知识与技能：1.会认11个生字，会写8个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。过程与方法：小组讨论情感、态度与价值观：1.培养孩子乐观向上的生活态度，敢于追求美好的童年，热爱大自然、热爱生活。充分感受文章字里行间渗透的美与快乐。2.增进孩子对阅读的喜爱，培养学生学习的兴趣，体会文字美、语言美。课前重难点：1.会认11个生字，会写8个生字。2.培养孩子乐观向上的生活态度，敢于追求美好的童年，热爱大自然、热爱生活。课前准备：生字卡片、课前搜集资料、课件、录音机教学过程：一、交流资料，引入新课1.师：“同学们，你们喜欢

2、下雨吗？你知道下雨前什么小动物会来给我们报信吗？天空会变得怎样呀？”（学生根据自己课前搜集的资料回答）2.师：“同学们知道的可真多呀！你们看！”（出示课件1、2自然段）3.师：“原来要下雨了！”（板书题目）二、初读课文，整体感知1.师：“你知道下雨后都发生了什么动人的事吗？请同学们读课文。不认识的字用自己喜欢的方式解决一下吧！”2.指名读课文，小组内读课文。（发挥学生的评价方式）3.教师检查认字情况。（1）出示词语卡片。蚂蚁、搬家、喝醉歪歪斜斜、汇集、流淌、石阶、柏油、溜光、凉鞋（2）指名读词语、小组内读词语、开火车读。（3）全班共同解决不明白的词语。（在理解词语的时候可以做动作、可以根据

3、课文内容理解等）4.师：“看来，同学们的想象力真够丰富的！你你知道课文中谁最快乐吗？”三、细读课文，读中感悟1.问：“你觉得谁最快乐？请在小组内说一说吧！其他同学可要认真听和补充呀！”（小组内开始交流）2.集体交流。3.在学生的回答中，教师和学生可以随机问：?小雨点落在地上，为什么像敲小鼓？?落在池塘为什么池水笑起朵朵花？?你能想象出小雨点歪歪斜斜、喝醉和跳舞的样子吗？?小雨点为什么汇集成了小溪？什么发生了变化？?你能用有的……有的……有的说一句话吗？?你能想象出孩子们在雨中的快乐情景吗？4.指名分自然段朗读课文。5.配乐朗读。6.请会背诵的同学跟着音乐背一背。四、联系生活，拓展想象1.师

4、：“孩子们，老师从你们的脸上可以看出你们很高兴！是不是因为学了这篇课文呀？其实，你们的生活也是很丰富的。请你们回想一下，你在雨中看到过什么动人的情景吗？或者你有过在雨中快乐的事吗？”2.小组内说一说。3.学生自由回答。五、记忆字形，指导书写1.再认生字上节课我们感悟了课文中的快乐，从中我们还认识了许多生字朋友，现在他们来了，你们想见见它们吗？2.出示要写的字。（学生认读生字。小组内谈谈怎样记住这几个字。并试着用这几个字组词。）3.指导难写字附送：2019年(春)二年级语文下册第六单元第21课下雨啦教学设计2冀教版教学目标1.知识目标：学会本课生字和由这些生字组成的词语。会用“忙着”、“忙”

5、2.练习说话。3.2.技能目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后三段课文。4.情感目标：理解课文内容，让学生知道下雨前会出现燕子低飞，鱼游出水面，蚂蚁搬家这三种现象，并初步知道产生这些现象的原因，激发学生观察大自然的兴趣。教学重难点：重点是学会本课生字词，理解课文内容，掌握自然知识。难点是了解一些动物下雨前活动现象产生的原因。课前准备：1.词句条及活动的小白兔图。2.小白兔、燕子、鱼、蚂蚁的头饰。教学要点：　　理解课文内容，知道下雨前会出现“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”这三种现象，并初步了解产生这些现象的原因。教学过程：　　一、揭题析题　　（一）谈话、板书课题。　　（二）区别“

6、下雨了”与“要下雨了”。　　二、小声自读课文　　要求学生边读边注意三点：　　（一）看清课文中加拼音的字，读准读音。　　（二）想想课文中出现了哪几种小动物？　　（三）看看课文是分几个自然段写的？　　三、检查提问　　（一）指名分自然段朗读课文。　　（二）课文中出现了哪几种小动物？　　（板书：燕子、鱼、蚂蚁）　　（三）课文是分几个自然段写的？在书上标出来。　　四、讲读课文　　（一）学习第一自然段。　1.指名读第一段。其他同学边听边想这段有几句话？每句话说了什么？　　（师板绘山坡、树、草等）　　2.提问：（1）这段有几句话？读了第一句你知道了什么？小白兔是怎样割草的？（用活动图演示小白兔弯腰的动作

7、。）（2）这时小白兔感到天气怎么样？“天气很闷”时会让人感到怎样呢？（师生共同通过两次不同的呼吸来体验。）（3）于是，小白兔便怎么样？（用活动图演示小白兔直起身子的动作。）（4）在小白兔刚才的动作中，有两个是正好相反的；你看出来了吗？在书上用“——”划出来。　　（二）学习二、三自然段。　　1.当小白兔直起身子时，看到了什么？（师板绘小燕子图）　　2.燕子和平时一样不一样？从哪儿看出飞得低？（板书：飞得很低。）　　3.小白