2019-2020年苏少版美术二下《青花盘》教学设计

《2019-2020年苏少版美术二下《青花盘》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年苏少版美术二下《青花盘》教学设计学习目标：·通过欣赏青花盘和青花瓷作品，了解祖国传统文化的艺术特色。·尝试用单色彩笔设计新颖、别致的青花盘。·培养学生欣赏美、表现美的能力，激发学生对祖国传统文化艺术的热爱之情。学习重点难点：·重点：学会在圆盘内设计画面。·难点：画面的安排要适合圆形，画面要简洁、生动、线条流畅。学习准备：·教师准备：青花瓷，纸盘、颜料等·学生准备：收集有关青花瓷和青花盘的图片或实物资料，纸盘和颜料。活动流程：活动一：·感知与体验1、画圆比赛＊教师徒手在黑板上画个又大又圆的圆，然后

2、请学生在自己的作业纸上试试；＊通过对比讨论，选择比较好的一种方法再来画个圆。2、点题＊教师出示用布盖住的瓷盘，请学生猜：“老师这有个圆东西，你能摸一摸，猜出它是什么吗？＊你们家中有这样的盘子吗？说说它们的用处。＊小结，这种质地的盘子我们称它为瓷盘，盘中绘有青色图案的瓷盘我们又称它为青花盘，板书——青花盘。活动二：·学习与创作1、简介青花瓷：青花瓷是我国陶瓷艺术中的珍品，洁白的瓷和深沉的青蓝色，对比鲜明而又色调单纯，显得朴素雅致、清新自然。瓷器的英文与中国的英文同为：‘CHINA’，可见，瓷器是一种代表中国的艺术，外

3、国友人认识中国从认识瓷器开始。2、初次尝试：*用蓝笔在刚才画的圆上进行添加，根据自己的喜好进行装饰；*将画好的圆盘沿边剪下*同座位互相欣赏，介绍自己的青花盘3、选择两种不同的学生作业进行比较（1）配有环形花边纹样，适合盘子外形（2）直接绘以图形适合盘子的圆形4、你知道盘子还有哪些形状？5、学生练习：以单一蓝色设计一任意款式的青花盘活动三：·展示与评价：1．开个青花盘的展览，选出你最喜欢的青花盘板书设计：青花盘演示区范图附送：苏少版小学美术第四册第5课《青花盘》2019-2020年苏少版美术二下《青花盘》教案教学内容

4、苏少版小学美术第四册第5课《青花盘》教学目标1.认知领域：通过欣赏青花瓷与青花盘作品，了解祖国传统文化的艺术特色。2.操作领域：尝试用手笔蘸花青或酞青蓝色设计新颖、别致的青花盘。3.情感领域：感受美术与生活的美，提高审美能力，激发学生对祖国传统文化艺术的热爱之情。教学重点：感受中国传统艺术的魅力；学会在圆盘内设计画面。教学难点：画面的安排要适合圆形，画面简洁、生动，线条流畅。教学准备：教师：课件；教室前布置好作业粘贴区。学生：课前搜集有关青花盘或青花瓷的实物、图片资料，画笔、纸盘一只，花青或酞青蓝颜料等。环境：教室

5、四周张贴各类青花瓷器图片，窗台摆放青花瓷器，墙壁悬挂蓝印花布，营造一种清新、纯朴的感觉。一、导入，感受“青花”之美1.对比欣赏，初见青花盘。师：小朋友们好，我叫王粉，来自盐城市北龙港小学，那是一所有名的剪纸特色学校。我们那里的小朋友喜欢剪纸，剪出来的作品可精美了，那我们班的小朋友你们喜欢做什么呢？（学生交流）师：小朋友们的爱好可真广泛，王老师最喜欢运动和旅游。今年暑假，我去了江西景德镇。想不想看那是一个什么样的地方？（课件景德镇。）师：谁来说说，那里什么最吸引你？（学生交流：瓷器多。）师：介绍景德镇瓷器：是呀，瓷器

6、在中国占有很重要的位置，瓷器在中国占有很重要的位置，外国人就是通过认识瓷器才知道东方有个地方叫中国的。师：我们都知道China的中文意思是中国，但是把“C”写成“c”那又是什么意思呢？（瓷器）师:有没有发现这些瓷器在颜色上有个共同的特征呢？生：都是蓝色的花纹。师：在古代呢，我们把这种蓝色叫做青色。只用一种青色绘制花纹的瓷器，我们就叫做青花瓷器，这些精美的花纹都是用毛笔画的。（出示毛笔）青花瓷盘是青花瓷的一种，让我们走进青花盘的世界吧。（板书青花盘）【老师出示一个青花盘】师：你家里有这样的盘子吗?用来做什么的？说说看

7、青花盘和其他的花盘相比，给你什么不同的感觉。（请学生摸一摸，说感觉。猜一猜青花盘的年龄。）师：古老的青花盘的年龄可能比你的太爷爷和太爷爷的爷爷年龄要大得多。洁白的瓷和深沉的青蓝色，对比鲜明而又色调单纯，显得非常雅致，清新自然，青花瓷享有国瓷的美誉，不仅风靡全中国，而且远销海外，对中外文化交流作出了重要贡献。瓷器的制作可不是一件容易的事情，首先要选择合适的泥土来做瓷器的坯子，然后在上面进行画画装饰、上釉、最后放到1000度以上的窑里烧，才能做成一件完整的瓷器作品呢。二、欣赏交流，体味“青花”之美师：现在就让我们领略一

8、下青花盘的精美之处。1、这幅画是什么内容的？（动物----装饰变形的龙），它是盘子的什么部位设计的？（中间、四周）2、这幅画是？（花卉）是满盘画的3、这幅是花卉图案，它是在盘子的什么部位设计的？（周围）4、这幅画是-----牡丹花、燕子，这是先勾线，然后再有浓淡变化的。5、这副鲤鱼图，它是花在盘子的什么部位？（中间，四周）6、这个画的是两只大公鸡、周围是花，