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时间:2019-08-14
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1、2019-2020年沪教版三年下《面积单位》word教案之一教学目标:1.知识目标:认识面积单位dm2,建立1dm2的直观表象,知道它的写法。2.能力目标:知道与它相邻的两个面积单位之间的进率,并会进行简单的单位换算。3.情感目标:让学生感知面积单位的大小,培养学生的空间感知能力。教学重点:掌握与它相邻两个面积单位之间的进率。教学难点:理解之间的进率关系。教学准备:准备的正方图形。教学过程:一、导入1.我们学过那些长度单位?你知道它们之间的关系吗?生:千米、米、分米、厘米、毫米1千米=1000米1米=10分米1分米
2、=10厘米1厘米=10毫米2.学过哪些面积单位?生:平方厘米、平方米。3.你能说出面积单位之间的进率吗?生:1平方米=100平方厘米。二、中心1.师:拿出1平方厘米、1平方分米、1平方米的正方形进行比较。阅读书P5对于1平方厘米、1平方分米的定义,感知面积单位的大小。2.师:举例说一说哪些物体表面的大小约是1平方分米。3.师:你知道1平方分米与1平方厘米之间的关系吗?小组讨论。生讨论:可以在1平方分米的正方形纸上打1厘米为边长的方格,观察1平方分米里有几个1平方厘米。生动手操作(通过1分米=10厘米,把边长分为10
3、段打方格)。得出结论:1平方分米=100平方厘米。师:你知道1平方分米与1平方米之间的关系吗?引导学生将100张1平方分米的正方形纸片拼搭成一个面积为1平方米的大正方形。得出结论:1平方米=100平方分米。4.练习10dm=______m10dm=_______cm10cm=________dm1m=_______cm8m2=_________dm26dm2=_______cm2700dm2=_______m2100cm2=_________dm2三、小结师:你今天学到了什么?附送:2019-2020年沪教版三年级
4、数学上册期中试卷一、口算11%0×12×1=632+279=3000÷5=456-164=30×5=480÷60=120×4=2400÷8=738+56÷7=234-24+24=3×8+3×4=二、分拆法计算6%490×4=91÷4=482÷3=X
5、k
6、b
7、1.c
8、o
9、m三、竖式计算(打*的要验算)13%702×7=782÷6=905÷7=420×5=6×407=*891÷4=四、递等式计算(能巧算的要巧算)12%546-48-152246÷2-(32+4)546+48+523842-842÷2785-215+85
10、144÷6×7Xkb1.com五、列式计算6%1、一个数的4倍是540,求这个数。2、4除424的商加上143,和是多少?六、填空18%1.()÷32=53×()=1202.48×5的积在()和()之间,更接近于()。3.□÷5=78……4□=()4.□36÷4要使商是两位数,□里最大填()。5.326÷4的商在()和()之间,更接近于()。6.由3个相同正方形连接成的图形叫三连块,一共有()种排法。7.□74÷4要使商是三位数,□里最小填()。8.xx年是()年,二月有()天,上半年有()天,第一季度有()天。9
11、.484×3十位上的8乘3,积是()。新课标第一网10.52÷□=6……4,□=()。七、选择题4%1.锐角三角形有()个锐角。A.1B.2C.3D.02.一个三位数除以9,余数最大是()。X
12、k
13、b
14、1.c
15、o
16、mA.10B.8C.7D.93.一个最大的三位数乘一个最小的两位数,所得的积是()。A.三位数B.两位数C.四位数或三位数D.四位数4.4□2÷4要使商中间有0且没有余数,□里最大填()。A.1B.2C.3D.0八、判断4%1.xx年是平年……………………………………………………()2.除法中余数可以等于
17、除数………………………………………()3.一年有4个季度,每个季度有4个月……………………………()4.三位数乘一位数,积可能是三位数……………………………()新-课-标-第-一-网九、应用题26%1.小红有120元,小花的钱比小红多72元,两个人一共有多少元?X
18、k
19、b
20、1.c
21、o
22、m2.三年级有310人,四年级是三年级的2倍,四年级比三年级多多少人?3.每6个苹果装一箱,将374个苹果全部装走至少需要多少个箱子?Xkb1.com4.玩具厂上半年生产玩具1020件,下半年为了提高产量,每个月生产280件,这样全年
23、可以生产多少件?5.一箱奶粉有6盒,每盒有8罐,小亚爸爸买了5箱奶粉,一共有多少罐奶粉?新-课-标-第-一-网6.超市有1000瓶矿泉水,如果每天卖出20瓶,那七月份可以卖出多少瓶?系列资料小学教育资料好好学习,天天向上!第7页共7页
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