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时间:2019-08-13
《2019-2020年小学英语一年级上册期末试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年小学英语一年级上册期末试卷一、听音,排顺序。ABC1.twofoursix2.penbagruler3.singreadjump4.eyemouthnose5.openclosesit二、听音,选择你所听到的单词或句子。()1.A.bookB.look()2.A.penB.pencil()3.A.rulerB.rubber()4.A.earB.eye()5.A.Raiseyourhand.B.Putitdown.三、听音,圈出听到的数学数字。(8分)1)4362)3523)4614)7295)1946)2497)6358)327四、听音、补全门牌号。(5分)1)
2、Room142)Room323)Room534)Room3__五、圈出听到的词。(5分)1)rulerface2)moondoll3)orangebicycle4)applepear5)leafbean六、看英语,选中文。()1.readA.读B.写()2.danceA.唱歌B.跳舞()3.jumpA.跑B.跳()4.drawA.画B.说()5.Touchyourarm.A.摸一下你的头。B.摸一下你的手臂。()6.Waveyourhand.A.挥一挥手。.B.挥一挥书。()7.Icansing.A.我会唱歌。B.我会画画。七、请对照所给单词,在方框中圈出单词。singsingoe
3、gnbookhnbobookrulerraruleresisterdhsisterdollgmdolllomelonjlemelonfacegfecface 附送:2019-2020年小学英语三年级Module4Unit1It’sred精品导学教案三年级英语学科教师:商丽英程兰波学习内容 Module4Colours第一课时Unit1It’sred.学习目标1.Knowledgeaim:知识目标Words:PandamyitredblueyellowgreenblackSentences:I’mapanda.MynameisPanpan.It’sred/blue/yellow/gr
4、een/black.2.languageskill:技能目标describecolor描述物体颜色3.Emotionalaim:情感目标通过学习不同物体的颜色,培养学生独特的审美观。重难点及突破措施重点:描述物体颜色难点:用句型“It’s…”描述物品颜色。突破措施:利用图片、道具等创设直观的影像,然后再通过师生活动,反复练习描述物体的颜色。课前准备颜色卡CD-ROM彩色粉笔导学案设计个性化设计预习学案一、Icanreadthewords:我会读下面的单词Pandamyitredblueyellowgreenblack二、Iknowthesentence:我知道这些句子I’mapan
5、da.MynameisPanpan.It’sred/blue/yellow/green/black.三、Icandescribethecolorofsomething.我会描述物体的颜色四、Drawpicturesandcolorit.制作卡片,并涂上颜色。 自主乐学 合作交流一、Warmup1.Greeting.T:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,MsshangT:Howareyou?Ss:I’mfine,thankyou.Andyou?T:I’mfine,too.2.Let’splay:saytheorderanddo!有节奏的说
6、指令做动作二、Leadin1.Lookatthepictureandguessthewords.看图说单词 doorwindowblackboarddeskchairbirdpandacatdog2.Whichonedoyouwant?Red/blue/yellow/green/black?询问小组组长,你想要哪幅图片?引导学生说出图片的颜色。反复练习颜色词的读音,将图片发给表现好的小组。3.Takeoutthepictureofachameleonandaskstudents:what’sthis?拿出变色龙的图片,询问学生:这是什么?引导学生跟着说出它的发音。A.dogB.ca
7、tC.birdD.chameleonT:Isitadog/cat/bird?Ss:No.T:Isitachameleon?Ss:Yes.(领读,反复练习)T:Chameleonisastrangeanimal.Ithasmanymanycolors.It’srednow.Thenit’sblue.Thenit’sgreen.Doyouknowwhatitis?变色龙是一种非常奇怪的动物,你知道它是什么吗?4.Todaywewilllearnadialoguebetwe
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