2019-2020年四年级英语Module8 Unit1导学案

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1、2019-2020年四年级英语Module8Unit1导学案四年级英语学科教师:马玉彩学习内容Module8SportsDayUnit1Whatareyougoingtodo? 学习目标Ⅰ.Aimsontheknowledgea.学习询问他人将来要做什么事情。Whatareyougoingtodo?b.用一般将来时描述在运动会上做什么。c.学生能够听、说、认、写SportsDay,for,metre,everyday,goodluck,eonⅡ.Aimsontheabilities培养学生制定计划并用英语进行谈论的能力。Ⅲ.Aimsontheemotion使学生体验

2、参加体育活动的乐趣,积极参与,在竞争与合作中得到提升。 重难点及突破措施Wordsandphrases::metre,everyday,Goodluck,eon.“Whatareyougoingtodofor…?”的语言结构及其回答:“I’mgoingto….”突破措施:通过师生共同边做动作边操练语言的方法学习课文重点内容。通过师生示范、同学与同学对话的方法操练巩固所学内容。 课前准备pictures,wordcards,PPT    导学案设计个性化设计Warmingup 预习学案1、Greeting2、(出示洋洋家族的运动图片,问学生是否喜欢看,喜欢片中哪些运动

3、。让学生对本课的内容感兴趣.)谈论关于运动的话题。教师与单个同学交流,为课文教学做好铺垫。示例:Canyourunfast?Canyoujumphigh?Canyouplayfootball?Preview:1.请学生听第一遍录音,整体感知课文。并在课文中划出自己不会读的新单词。课件出示:Newwords SportsDay for metre everyday goodluck eon2.请学生小组内学习新单词,并让每组所派的代表在黑板上标出自己组内不会读的单词与短语。3.请学生听第二遍录音,遇到黑板上出示的新单词时重复读两遍。4.每个小组长上台指单词或者随便说出

4、一个单词的汉语意思,本组内的其他成员大声齐读单词。5.请全体学生认读黑板上的所有新单词。6.教师及时纠正发音,并评价各个小组。二、1.课件出示本课的问题。(1).Whatarethechildrengoingtohave?(2).WhatisDaminggoingtodoforSportsDay?(3).WhereisDaminggoingtorun? 2.学生带着黑板上的问题来听第三遍录音。 3.小组内讨论问题的答案。4.小组长指定本组内的组员来抢答问题。 5.教师及时纠正语音,并进行小组加分。 自主乐学 Presentation1.告诉学生,教师将要模仿一个动作

5、,他们要猜猜教师正在做什么。2.教师模仿动作后提问:WhatamIgoingtodo?(我将要做什么?)引入句子:I’mgoingtorunthe100metres.并出示相关图片3.用类似方法教I’mgoingtoplayfootball.I’mgoingtoswim.I’mgoingtoplaytabletennis.4.告诉学生,将要随大明一起为运动会作准备。5.请学生听第四遍录音,划出自己认为很重要的句子。 合作交流6.小组内成员共同讨论、确定本单元的重点句子。7.每个小组的代表学生说出本组内商定的重点句型,教师及时纠正语音语调,并及时评价各个组的讨论成果。

6、8.师生共同确定本节课重点句子。课件出示:We’regoingtohaveaSportsDay.WhatareyouareyougoingtodoforSportsDay?I’mgoingtorunthe100metres.I’mgoingtoruneveryday.Www.xkb1I’mthewinner.9.教师示范领读句子。 检测反馈Practice1.小组内自主练习重点新句型。2.小组展示学习成果:每组指定一名学生,教师指着黑板上的句子,四名选手抢读句子,给优先准确读完的小组进行加分。3.出示洋洋家族运动会的图片,让同学们以小组为单位扮演各洋洋,问一问他们打

7、算在运动上展示哪项才能.  课外拓展Homework 1.除了本节课所讲谈到的运动,运动会上你还可以参加哪些项目,请以书面形式表达出来,并小组内表演。2.收集有关体育运动的照片、图片,并用英语说一说他们将要为运动日做什么?  教学反思 附送:2019-2020年四年级英语Module8Unit2导学案四年级英语学科教师:马玉彩学习内容Module8SportsDayUnit2I’mgoingtodothehighjump.学习目标ⅠAimsontheknowledge1.掌握单词及词组:dothehighjump/dothelongjump/runthe100m

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