2019-2020年五年级语文上册 山雨教案 鲁教版

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1、2019-2020年五年级语文上册山雨教案鲁教版有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。方法与过程目标学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。情感态度和价值观目标感受山雨带韵味,体会作者对山雨的喜爱,领略大自然的秀美。【课前准备】录有雨声以及轻柔舒缓音乐的磁带或光碟。【教学时间】1课时【教学过程】一、谈话引入,揭示课题1.上一节课,我们跟随着作者的脚步,访问了“山里的朋友”,感受到了人与自然的亲密无间。这节课,就让我们随着下面这篇课文,一起去体味那山雨的无穷韵味吧!2.揭示课题《山雨》,带着各自不同的感受读题。二、初读课文,理清文脉1.请同学们先自由地、放声地

2、读读课文,将好词佳句用横线划下来,多读几遍,并将课文读通读顺。2.交流同学们自主发现的好词,集体品读。3.这篇文章是按什么顺序写的?谁来简单地说一说课文的主要内容。教师引导学生共同归纳。(教师板书:雨起、雨中、雨后)三、学习“雨起”,感知“悄悄”1.看,山雨来了。请有感情地读读第一自然段,山雨初来乍到时带给你怎样的感受?2.练习说话,朗读品评。来得突然──跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。(1)自由读这句话,感受雨来时带来了怎样的感觉?(悄悄然的、有节奏的……)(2)就带着这种静悄悄的韵味有感情地朗读。四、学习“雨中”,感悟神奇1.雨就

3、这样悄悄地起来了。请同学们闭上眼睛(播放磁带或光碟),竖耳听,你似乎听到了什么或看见了什么?2.那课文中的山雨又是怎样的一番韵味呢?拿起书,轻声地读,体会山林中飘飘洒洒的山雨带给你的感觉。3.你从哪些语句中感受又了山雨的神奇、韵味?细读课文,找到那些令你深有感触的话语,将它们划下来。4.有侧重地交流、品析、朗读。像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……(1)体会“由远而近,由远而近……”的意味:这里连用两个“由远而近”,后面还用了省略号,体会这样表达的妙处。带着体会朗读。(2)在自由读的基础上指名读,并点拨,然后

4、集体有感情地朗读。雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。(1)读一读这话,感受感受:山雨神奇在什么地方?(2)雨丝是飘飘洒洒的,还会是怎样的?请换一个叠词来说说。请同学们闭上眼睛,仔细听,用心灵去感受。教师配乐范读。(3)带着遐想朗读。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却

5、。(1)自由读,感受雨中的绿。(2)讨论:如何理解“这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸”这句话。五、学习“雨后”,感受韵律1.学生自由朗读文章的最后三个自然段,同桌交流感受。2.汇报交流,自主朗读。教师适时点拨。六、通读全文,积累背诵1.分小组轮读整篇课文,要求读出感情读出韵味。2.自由读课文;选择喜欢的段落背诵。附送:2019-2020年五年级语文上册巩乃斯的马2教案北师大版教学目标:   1.学会写字表生字,能够读准发音、记住字形,用正确的书写姿势进行规范的书写,把字写美观、工整、大方。   2.学习本文写动物的取材谋篇方法;学习抓典型

6、场面描写突出主体的方法。   3.学习体会本文表达的勇敢、自由、进取的精神及对不受羁绊的充满活力的生命境界的追求。教学重点难点  通过理解重点词句的含义,领会这种壮观的景象给予人们的力量。教具准备:幻灯片(万马奔腾的场面等)教学时间:2课时教学过程第一课时一、导入  我们今天来学习当代散文家周涛写作的《巩乃斯的马》。看看在这位生活在新疆的作家笔下的马与其它马有什么不同之处。。二、交流预习情况  1.齐读课题两遍,谁能说说课题的意思?  作者在篇名中强调了“巩乃斯”,这样一个音译而来的地名本身就让人心生遥想,与“香格里拉”等地名一样,它散发着一种神秘的气息,牵引着

7、读者的思绪离开日常的、熟悉的、平庸的、重复的、单调的空间,到达一个崭新的世界。在作品的开篇,作者着意渲染的就是这种不同寻常的地域色彩。  2.作者简介:学生交流(脱稿)  教师补充(幻灯片):  周涛,原名周小涛,1946年3月15日出生,中国著名诗人、散文家。著有诗集《神山》、《野马群》及散文《巩乃斯的马》、《哈拉沙尔随笔》等。祖籍山西,在京启蒙,少年时随父迁徙新疆。1969年毕业于新疆大学中文系,现为新疆军区创作室主任。至今已出版诗集、散文集20多种,深得读者喜爱。曾获“全国诗集奖”和“全军八一奖”,xx年获首届鲁迅文学奖,是新边塞诗的代表人物。同时也是当代

8、中国很具个性魅力和文学气

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