机构投资者在公司治理中的作用研究【开题报告】

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1、毕业设计开题报告会计学机构投资者在公司治理中的作用研究一、选题的背景与意义选题背景：在我国，机构投资者经历了1998年3月中国第一个封闭式基金成立并开始运作，引入了真正意义上具有专业优势的机构投资者，1999年10月保险公司资金入市，保险资金逐渐成为机构投资者最大的资金来源和2001年9月底开放式基金成立三个关键时间点以后，逐渐增多并得到稳步和规范发展，加快了进入市场、对上市公司进行投资的步伐。在这个过程中，机构投资者不可避免地打乱了持股公司原有的治理秩序，对持股公司治理产生着各种各样的影响，距离我们最近的一个例子就是前一段时间“国美大战”

2、中贝恩资本等机构投资者在其中起到的影响和作用。选题意义：通过对机构投资者参与公司治理的必要性、可行性进行理论分析，探究机构投资者在公司治理中的作用，能够完善公司的治理机制，促进资本市场治理机制的发展，同时为我国公司治理过程中是否引进机构投资者的决策提供依据，对我国机构投资者的理论研究具有现实意义。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题：研究的基本内容：机构投资者有别于个人投资者，是一个整体的概念，主要指进行金融意义上投资行为的非个人化的团体或机构，它包括用自有的资金进行投资的机构，他们有着稳定的证券投资资金，以纯粹的投资为目的以获取证券投资的

3、利益。广义的机构投资者不仅包括各种证券中介机构、证券投资基金（投资公司）、养老基金、社会保险基金、保险公司，还包括各种私人捐款的基金会、社会慈善机构甚至教堂宗教组织等，内涵十分广泛。而狭义的机构投资者则只包括证券中介机构、证券投资基金等投资机构，而不包括私人基金会、社会慈善机构以及教堂宗教等组织。6现阶段，我国正在大力建设社会主义市场经济，企业的发展是其中十分重要的一部分，而公司又是企业的主要组织形式。近些年来，越来越多的机构投资者跻身于对公司投资的行列中，不可避免地影响到了公司的治理，但机构投资者在公司治理中到底有着什么样的作用，作用是否

4、得到充分发挥却并没有得到充分论证。本文以当前经济形势为依托，尝试以机构投资者的概念及发展历程为出发点，分析现代公司治理的现状及存在的问题、机构投资者的类型及参与公司治理的方式出发，探究其在公司治理中发挥的作用，总结机构投资者在我国参与公司治理的现状，最终对我国机构投资者在公司治理中角色的扮演提出一定的建设性意见。论文框架：1引言1.1研究背景和意义1.1.1研究背景1.1.2研究意义1.2国内外文献综述1.2.1国内文献综述1.2.2国外文献综述2机构投资者的概念范围界定及发展背景2.1机构投资者的概念范围界定2.2机构投资者的发展背景3机

5、构投资者的类型及参与公司治理的方式3.1机构投资者的类型3.2机构投资者参与公司治理的方式4机构投资者在公司治理中的作用研究4.1机构投资者在公司治理中的作用实证分析4.1.1样本选择与数据来源4.1.2构建模型4.1.3变量说明4.2实证分析结果与说明5结论、建议5.1本文的结论5.2我国机构投资者在公司治理中的现状及根据本文结论提出建设性建议拟解决的主要问题：6本文通过相关资料的查询分析，明确机构投资者在市场经济快速发展中的地位，通过数据的收集与整理，利用公司治理代理变量模型进行实证分析，探究机构投资者在公司治理中的作用。对比分析国外机

6、构投资者参与公司治理及我国机构投资者参与公司治理的现状，针对我国机构投资者在公司治理中存在的问题提出相应的建议措施，使机构投资者能够在公司治理中充分发挥其积极的作用，从而使我国公司治理机制得到进一步完善，现代公司走向更好的发展。三、研究的方法与技术路线：本论文主要通过图书馆文献检索及资料查询，整理国内外相关文献，借鉴、吸收其中的精华部分而成。主要采取以下方法进行研究：（一）、文献资料法：分别从期刊、文献、电子网站等搜索相关资源，并对其进行深入认知、了解。其中主要涉及到的有机构投资者的概念界定、发展背景、机构投资者的类型及其参与公司治理的方式

7、和作用。（二）、实证分析法：对机构投资者有了初步了解之后，用实证分析来验证机构投资者在公司治理中的作用。通过选取一定量的公司作为样本研究对象，利用公司治理代理变量模型，对机构投资者在公司治理中的作用进行检验研究，并根据结果提出合理的建议。6文献综述国外文献回顾国内文献回顾机构投资者的概况概念及发展背景类型及参与公司治理的方式研究设计指标确定实证分析及结果实证分析实证结果研究结果及展望机构投资者在公司治理中的作用研究样本选择研究方法数据采集四、研究的总体安排与进度：进度安排：序号时间内容12010年11月8日至2010年11月21日确定选题和

8、指导老师，与导师见面，明确外文翻译、文献综述、开题报告撰写等毕业论文阶段性工作要求22010年11月22至2010年11月23日教师具体对学生在选题、外文翻译、文献综述等指导。3