2019-2020年五年级数学下册期末调查卷(II)

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1、2019-2020年五年级数学下册期末调查卷(II)班级姓名成绩一、直接写出得数(共8分)-=+=1-=+=+=-1=-=-=二、计算下面各题,能简便计算的要简便计算(共12分)+---+--+++三、解方程(6分)x+47=74x-1.2=19x=14.4四、填空(第3题2分,其他题各3分,共26分)1.看图列方程。===2.18和24的公因数有,最大公因数是;6和10的最小公倍数是。3.()个是()个是1.在横线上填最简分数。25分=时80厘米=米250克=千克2.青少年每天的睡眠时间不能少于全天时间的。(1)这个分数是把作

2、为单位“1”平均分的。画线段图表示这个分数的意义:(2)青少年每天睡眠的时间不能少于小时。3.===()÷80。4.右边长方形的长是宽的,宽是长的。1平方分米是这个长方形面积的。5.在○里填“>”或“<”。○2○○0.36.右边长方形的长10厘米。两圆心之间的距离是厘米;其中一个圆的周长是厘米,面积是平方厘米。五、画一画,填一填(第1题4分,第2题6分,共10分)1.先在正方形里画一个最大的圆,并标出圆心O,再以O点为圆心画一个直径为2厘米的圆。2.(1)在上面的方格纸上画一个三角形,它的顶点的位置分别是(4,5)、(2,2)、

3、(7,2)。(2)方格纸右边是一个轴对称图形的一半,和A点对称的点的位置是(,),和B点对称的点的位置是(,)。把这个轴对称图形画完整。六、选择合适的答案,在□里画“√”(共12分)1.哪一个x的值能使方程10x=0.1的左右两边相等?x=10□x=0.1□x=0.01□2.比较两所学校的女生人数,结果怎样?一定相等□一定不相等□可能相等,可能不相等□3.学校图书室在新华书店买了一些图书,如果每10本一包,能够正好包完。如果16本一包,也能正好包完。图书室至少买了多少本图书?60本□80本□160本□4.先分一分,再想一想,用哪

4、个分数表示涂色部分与整个图形的关系比较合适?□□□5.右图中,O是大圆的圆心,小圆的周长是大圆的几分之几?□□□6.小明有40张邮票,比小林的一半多1张。小林有多少张邮票?21张□78张□81张□七、解决实际问题(第1、2题各8分,第3、4题各5分,共26分)1.列方程解答。(1)一台电视机现在的价钱是1850元,比原来降价220元。这台电视机的原价是多少元?(2)一辆卡车以每小时85千米的速度连续行驶357千米。这辆卡车行驶了多少小时?2.服装厂的两个车间去年上半年各月产量如下图。(1)一月份第一车间的产量是第二车间的几分之几

5、?(2)这两个车间哪个月的产量相差最大?(3)第一车间哪两个月的产量没有变化?第二车间哪两个月的产量上升最快?3.黑板报的是“数学天地”,是“习作园地”,剩下部分是“世界各地”。“世界各地”占黑板报的几分之几?4.一个跑道的两端是半圆,中间是长方形(如图)。这个跑道的一周长多少米?附送:2019-2020年五年级数学下册期末调查卷(III)班级姓名成绩一、直接写出得数+=-=1+=-=二、计算下面各题,能简便计算的要简便计算+-+-+++-+3--三、解方程10x=5.5x-=x÷1.2=6四、填空1.5和10的最大公因数是,8

6、和9的最小公倍数是。2.在横线上填最简分数。4厘米=米750克=千克25秒=分3.一个钟面被分成两部分(如右图),较小部分占整个钟面的,较大部分占整个钟面的。4.一根彩带被剪成两段,第一段长7分米,第二段长9分米。第一段的长度占这根彩带的,第二段的长度是第一段的。5.12÷15===6.根据数量关系列出方程。(不用求解)(1)上衣单价x元,买8件这样的上衣一共用去420元。(2)一班和二班共有100名学生,一班有x名,二班有48名。(3)树上原来有x个桃,摘下26个,还剩34个。7.a是大于1的整数,以a为分母的分数中,最大的真

7、分数是,最小的假分数是。8.把5米长的绳子平均剪成6段,每段长米,占全长的。9.把半径8厘米的圆平均分成32份,拼成的图形近似于长方形(如图)。这个长方形的长厘米,宽厘米。10.把、、分别填入右图的方框里。五、选择合适的答案,在□里画“√”1.如果a是一个偶数,下面哪个数和a是相邻的偶数?a-1□a+2□2a□2.一张正方形纸连续对折四次后,得到的图形面积是原来的几分之几?□□□3.一张城市平面图上,公园位置用数对(4,3)表示,如果少年宫的位置用(3,4)表示,它在公园的什么方向?北面□西面□西北面□东北面□4.一道减法算式中

8、的被减数、减数与差相加的和是120,被减数是多少?120□60□40□5.一本书已经看了一半多一些,下面哪个分数适合表示“没有看的占这本书的几分之几”?□□□6.两张正方形硬纸板,一张剪去1个圆,一张剪去4个圆(如图)。哪一张剩下的废料多一些?剪1个圆剩下的多□

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