2019-2020年三年级语文下册 放风筝 3教案 沪教版

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1、2019-2020年三年级语文下册放风筝3教案沪教版【教学目标】1．教养目标掌握生字词。通过观察图画，理解课文，了解孩子们是怎样兴高采烈地放风筝。学习作者观察的方法和怎样按一定的顺序把事情叙述清楚。根据语言描述想象画面。有感情地朗读课文。2．教育目标通过观察图画，理解课文，了解孩子们是怎样兴高采烈地放风筝，激发学生开展丰富多彩课外活动的兴趣。3．发展目标培养学生的想象能力。【教学重点】1．图文结合，找出描写图画内容的句子。2．理解课文是怎样把放“大蜻蜓”上天的过程写具体的。3．积累好词好句。【教学难点】根据课文的描述，引导学

2、生对天空中风筝进行想象。【教学手段】电脑【教学时数】2课时【教学过程】第一课时一、导入。1．猜谜语。2．我的样子有多种，一纸薄薄空中飘。一线拉我任东西，空中舞蹈多自在。打一玩物——（）3．风筝。4．你们谁放过风筝？你的风筝是什么样的？你是怎样把风筝放上天的？今天我们就来学习一篇课文：放风筝。二、指导看图，了解图意。图上画的是怎样的情景？主要画的是谁？他们在干什么？图上画了哪些风筝？它们是什么样的？这是在什么季节？在什么地方？天气怎样？图上还有些什么？三、初读课文，理解课文内容。1.默读，课文哪些句子描写了图画内容。2.认识生

3、字。字音：喳（）宇（）鹰（）嚷（）字形：“鹰”、“嚷”、“墨”、“斑”笔画较多。3.理解词语。明媚、线轴、稳稳当当、嚷、入神、缓缓、宇宙、精致、飘荡、五颜六色四、朗读课文，要求读得正确流利。第二课时一、学习课文第1、2自然段。自由读课文。说说读懂了什么内容。看图完成填空。1.星期天（）的早晨，天气()晴朗，阳光()明媚。我和哥哥来到()体育场，准备()放风筝。2.体育场上的风筝各式各样，有()老鹰、（）鹦鹉、（）仙鹤、(）蜈蚣,我催哥哥快点放飞蜻蜓。找出自己喜欢的词、句读背。（师随机引导）说说文中省略号后还会有哪几种风筝？朗

4、读1、2自然段。二、学习课文第3至5自然段。自由读第3自然段，想想课文是怎样把“大蜻蜓”飞上天的过程写具体的。画出描写动作的词加以体会。（举、拿、跑、松开、拽、收住、飞。“拽”有紧抓的意思，“收”是因为在奔跑中急停下来，说明风筝已稳稳当当地飞上了天空。）朗读第4、5然段后思考：这两段写飞机和小鸟，这跟“大蜻蜓”有什么关系？（衬托“大蜻蜓”的高和漂亮）有感情地朗读3至5自然段，注意读出欣喜的心情。四、学习课文第6至7自然段。从哪可以看出“五颜六色的风筝随风飘荡”的情景，划出描写风筝颜色、姿态的词句。1.自由组成小组读、找、议。

5、2.汇报。你还能想象出哪些图上没有的？用自己的话说一说？整个场面用什么词语来概括？五、积累好词。六、朗读课文七、总结全文。附送：2019-2020年三年级语文下册放风筝4教案北京版2019-2020年三年级语文下册放风筝4教案北京版课　题2放风筝课型读讲授课时间教学目标知识和能力学会十个生字（其中一个是多音字“地”）以及新词，认读十个字；体会引号的不同用法；能仿照第四自然段的写法，写一段比较具体的话；有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落；了解课文中孩子们兴高采烈地放风筝的情景。过程和方法讨论、联系生活实际，组织孩子们放一次风

6、筝，加深体会。情感态度和价值观了解课文中孩子们兴高采烈地放风筝的情景，感受课余生活的欢乐。教学重点有感情地朗读课文，了解课文中孩子们兴高采烈地放风筝的情景，感受课余生活的欢乐。教学难点有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，正确书写课文中的生字。查阅资料有关风筝的诗歌和有关风筝的资料。教、学具准　备风筝的图片、课件。教学课时数3课时板书设计2放风筝种类多“大蝴蝶”“小蜜蜂”“大金鱼”“小卫星”放举拿跑放松手拽着风筝又跑了一阵课余生活真快乐！课后小结第1课时学生活动时间（约）34分钟教师活动时间（约）6　分钟教学要求学会十个生字

7、（其中一个是多音字“地”）以及新词，认读十个字；观察图画，弄清图意；初读课文，了解大意。教学理念用自己独特的方法进行学习生字以及新词，给孩子们自主学习的空间，注重孩子们的差异发展，满足不同孩子的学习要求。教学环节教　师　活　动学　生　活　动教　学　过　程　设　计　　　含时间分配一、介绍风筝的有关资料，激发孩子们的学习兴趣：（3’）导入：谁能和老师一起背诵这首古诗？“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”激发兴趣：谁知道“纸鸢”是什么意思？你放过风筝吗？说说你放风筝的感受？介绍风筝的知识：风筝又叫纸

8、鸢或者鹞子，是一种普通的玩具，在两千多年前，我国就已经发明了风筝。传说风筝的发明人是汉朝的韩信。从汉朝到唐朝，风筝是军队用的。从唐朝到五代，风筝渐渐变成了玩具。开始做风筝的材料是丝绸和竹子，都是帝王和大臣玩的，五代时候，开始用纸张代替丝绸，宋朝以后的风筝成为民间玩具。我国每年举办一届“潍坊