我国上市公司独立董事个体特征与公司绩效关系研究【开题报告+文献综述+毕业论文】

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1、本科毕业论文开题报告会计学我国上市公司独立董事个体特征与公司绩效关系研究一、选题的背景与意义（一）选题的背景：独立董事制度最早发源于美国，之后不断发展完善，现如今已成为世界上大多数发达国家公司中的一项重要管理制度。而中国出于管理上的需要，也在2001年由中国证监会颁布《关于在上市公司建立独立董事制度的指导意见》正式引入这一制度，规定上市公司应当建立独立董事制度。这一制度由外引入我国不过十年，还存在许多水土不服的现象，较为突出的一个问题就是独立董事目前在很多公司只是作为一个“花瓶”存在，并没有起到其真正的效用。独立董事的职责是维护公司

2、的整体利益，尤其是中小股东的合法权益不受损害。因此，独立董事制度在我国若真能独立地履行好其职责，必能对公司的绩效起到一定的积极作用，并且能切实地维护中小股东的权益。（二）选题的意义：通过对独立董事相关研究资料与文献的查阅，发现目前对于我国独立董事制度与公司绩效的关系多是从宏观的角度进行研究，从独立董事的比例问题、薪酬支付方式与职业环境入手，很少有从独立董事个人特征这一微观的角度出发去研究其与公司绩效的关系。因此，有必要从独立董事个人特征角度对其与公司绩效关系进行更系统与详细的研究。在此基础上分析我国上市公司独立董事个人因素对公司绩效

3、的具体影响，并提出相关建议，为我国上市公司独立董事制度的发展与完善提供一定参考。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题：（一）研究的基本内容本论文从我国上市公司独立董事的学历、年龄和职业背景角度入手，对我国上市公司独立董事个人特征与公司绩效的关系进行研究。全文总共分为五个部分，首先对其研究的背景与意义进行阐释，再概括说明研究的方法与目标。然后分别从独立董事学历与公司绩效关系、年龄与公司绩效关系、职业背景与公司绩效关系三个方面进行理论分析。接着，选取现实中我国上市公司独立董事的个人资料与反映公司绩效的相关数据，建立模型，对我国上市公司独

4、立董事个人特征与公司绩效的关系进行实证分析。最后根据以上分析得出结论并给出相应建议。1．研究的背景与意义2．研究的方法与目标3．我国上市公司独立董事个人特征与公司绩效关系的现状3．1我国独立董事学历与公司绩效关系现状3．2我国独立董事年龄与公司绩效关系现状3．3我国独立董事职业背景与公司绩效关系现状4．我国上市公司独立董事个人特征与公司绩效关系的理论研究4．1独立董事学历与公司绩效的理论关系4．2独立董事年龄与公司绩效的理论关系4．3独立董事职业背景与公司绩效的理论关系5．我国上市公司独立董事个人特征与公司绩效关系的经济计量模型研究

5、5．1选取数据来源5．2基本假设5．3模型的建立与分析5．4模型的检验与修正6．结论与对策建议（二）拟解决的主要问题1．我国上市公司独立董事学历与公司绩效的关系2．我国上市公司独立董事年龄与公司绩效的关系3．我国上市公司独立董事职业背景与公司绩效的关系4．我国上市公司独立董事个人特征与公司绩效关系以及相应建议三、研究的方法与技术路线：（一）研究的方法1．描述性研究法在文章的第一部分“研究的背景与意义”中，为了对研究的背景进行简要描述，说明研究的意义与价值，采用了描述性研究法，将已有的相关现象与理论通过自己的理解，给予叙述与解释。2．

6、文献研究法在文章的第三部分“我国上市公司独立董事个人特征与公司绩效关系的理论研究”中，为了从整体上研究分析我国独立董事学历、年龄、职业背景与公司绩效的关系，采用了文献研究法，通过查阅大量文献资料，获得相关信息。3．实证研究法在文章的第四部分“我国上市公司独立董事个人特征与公司绩效关系的经济计量模型研究”，为了具体研究我国独立董事个人特征与公司绩效之间存在怎样的关系形式，运用收集的我国上市公司的现实数据进行经济计量实证分析。（二）研究的技术路线文章首先运用描述性研究法对该论题的研究背景与意义进行了简要阐释，然后运用文献研究法对我国独立

7、董事个人特征与公司绩效的关系进行了理论分析，接着运用实证研究法对我国上市公司独立董事个人特征与公司绩效的关系进行了经济计量实证分析，最后得出结论并提出相应建议。我国上市公司独立董事个人特征与公司绩效关系研究概述相关定义研究方法与目标研究意义我国上市公司独立董事个人特征与公司绩效关系的现状我国独立董事学历与公司绩效关系现状我国独立董事职业背景与公司绩效关系现状我国独立董事年龄与公司绩效关系现状我国上市公司独立董事个人特征与公司绩效关系的理论研究结论与对策建议引言我国上市公司独立董事个人特征与公司绩效关系的经济计量模型研究四、研究的总体

8、安排与进度：（一）启动阶段（2010年11月12日前）：确定指导教师、申报毕业论文题目，师生双向选题，指导教师下达任务书，指导学生查阅文献，做好开题前期工作。（二）开题阶段（2010年12月10日前）：在广泛查阅资料的基础上，完善课题