2019-2020年一年级英语下册 unit16教案 人教新起点

《2019-2020年一年级英语下册 unit16教案 人教新起点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年一年级英语下册unit16教案人教新起点重点句型复习Unit9Whereismyruler?我的尺子在哪里？It’sunder/in/onthedesk.它在桌子下/里/上面。Goodmorning,boysandgirls.早上好，男孩和女孩们。Howareyou?Fine,thankyou.你好吗？好，谢谢。Howmanystartscanyousee?你能看到多少颗星星？Icanseesixstars.我能看到六颗星星。Putthepencilinthepencilcase.把铅笔放在铅笔盒里。 Uni

2、t10Thisismyroom.这是我的房间。InmyroomIhaveaTV.在我的房间里有一台电视机。WhereisLucky?  Lucky在哪里？It’sunderthetable.它在桌子下面。Standnexttome.站在我的旁边。Sitbehindme.坐在我的后面。WhatdoyouseeinBill’sbedroom?在Bill的卧室里你看到了什么？Iseeabed,adesk,achair,aballandalamp.我看见一张床，一张桌子，一把椅子，一个球和一盏台灯。Whatamess!多乱呀！Canyo

3、uhelphim?你能帮助他吗？What’sbehindthedoor?门后是什么？Achairisbehindthedoor.  椅子在门后。What’sinyourroom?你的房间里有什么？Thereisapictureinmyroom.在我的房间里有一幅画。 Unit11What’sthis? It’sacar.这是什么？它是一辆小汽车。Whatcolourisit? It’sred.它是什么颜色的？它是红色的。What’syourfavouritetoy?你最喜欢的玩具是什么？Ateddybear.玩具熊。Iwantt

4、hisredball.我想要这个红色的球。Ilikethatcar. It’sgreat.我喜欢那辆小汽车。它太棒了。 Unit12What’sonthedesk?书桌上有什么？Whereisthechair?椅子在哪里？ Unit13Look!Triangle.Icanmakeatriangle.看！三角形，我可以摆一个三角形。Whatshapeisit?它是什么形状的?It’sacircle. 它是圆形的。Whatshapecanyousee?你能看到什么形状？Icanseeatriangle.我可以看到一个三角形。 Uni

5、t14I’vegotajacket.我有一件夹克。Whoiswearingapurpledress?谁穿着紫色的裙子？Theclown.小丑。Sheiswearingredpants.她穿着红色的裤子。IlikemyT-shirt.我喜欢我的T恤衫。Putonmyskirt.穿上我的裙子。Takeoffmysocks.脱掉我的袜子。 Unit15Idon’tlikeit.  It’stoosweet.我不喜欢它，它太甜了。Ilikeicecream. It’sdelicious.我喜欢冰激凌，它很好吃。Havesomenoodl

6、es,please.请吃一些面条吧。CanIhelpyou?我能为你做什么吗？I’mthirsty. Iwantsomewater.我渴了。我想喝水。 Unit16Whatdoyouhaveforyourbreakfast?你早饭吃什么？Ihavemilk,eggsandbread.我喝牛奶吃鸡蛋和面包。附送：2019-2020年一年级英语下册unit1教案苏教牛津版Teachingaims:1.Canaskforother’sname..2.Cantellotherswhatmynameis.3.Reviewthenumber

7、sfrom1to10KeypointsWhat’syourname?Teachingaidsthemulti-mediathepicturesTeachingtime:120minutesThefirstperiodTeachingstepsStep1.LeadinginHello!Boysandgirls.Goodmorning!Step2.Presentation:T:“What’syourname?”1)Ss:“Mynameis____.”2)Learntosay“What’syourname?”3)Askthemtore

8、aditonebyone.4)Letthemaskfornameeachother.1)Askthemtomakeadialogue.2)Actitout.Step3.Exercise.1)Listenandimitate.2)Writingontheblack