《电路与模拟电子技术》实验指导书2011--夏玉勤

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1、一、注意事项：1、进入实验室（一教813）必须穿鞋套，否则不允许进入实验室。2、进入实验室后遵守实验室的规章制度。3、该课程共有7个实验。在做实验之前必须做好预习工作，需要用multisim仿真的，在做实验之前应该完成。明确实验目的，切实地掌握理论知识和实验原理，尽量做到带着问题做实验。4、进入实验室学生要细心连接电路，通电前须仔细检查电路的电源电压和接地情况，检查无误后通电。出现问题时要冷静的分析并查找原因。对实验过程中出现的现象、电路调整的过程以及测量结果要认真、客观的记录。做实验的过程中是2人一组，2人互相配合完成实验，发现不积极主动做实验的，本次实验成绩为0。5、实验时注意观察，若发

2、现有破环性现象（如元器件发烫、异味、冒烟），应立即关断电源，保持现场，并报告指导老师，找出原因，排除故障，经指导老师同意后再继续实验。5、实验完成后要让指导教师检查实验结果，正确后方可拆除电路。6、实验结束后，撰写实验报告（电子版），整理实验数据，分析数据，加深对理论知识和实验原理的理解，增强利用理论知识，解决设计问题的能力。7、有2个或2个以上的实验没有完成或未交实验报告，该课程的实验成绩为不及格。二、实验课时分配（18学时）实验项目学时实验一电路基本元件伏安特性的测试2实验二：电路基本定理的验证2实验三：双踪示波器和信号发生器2实验四：一阶RC电路的响应测试2实验五：二极管和三极管基本特

3、性的测试2实验六：单级共射放大电路性能指标的测试4实验七：负反馈放大电路性能指标的测试2实验一：电路基本元件伏安特性的测试一、实验目的1.学会直流稳压电源（固定和可调）、电流表和电压表的使用方法。2.了解实际电压源、电流源和电阻的外特性。3.学会伏安特性的逐点测试法。二、实验原理略三、实验内容图1-11、测量实际电压源的外特性，按照图1-1接线，限流电阻R1与可变电阻R2串联后与稳压电源相连。图中的K是单刀双掷开关，V是直流电压表，mA是毫安表。将开关K接入A端，逐步变化R2的值，以测量对应的电压值和电流值，记录在表1.1中。表1.1R1=U=R2V(V)I(mA)2、测量线性电阻的伏安特性

4、，按照图1-1接线，固定R1与R2的值不变，将开关K接入B点，逐步调节电源电压，将测得的对应的I和V记录在表1.2中。表1.2R1=R2=V(V)I(mA)3、测量实际电流源的外特性，实验接图如1-2所示，保持恒流源的输出，逐步增加R2的值，并测量出对应的电压和电流，记录在表1.3中图1-2表1.3I=R1=电阻值R2（Ω）电压值（V）电流值（mA）四、注意事项1、实验中，严谨将直流稳压电源短路。2、在接线或该接电路时，一定要关掉电源。在实验中应注意正确连接线路，且在使用时不可用力过猛。3、在绘制元件的特性曲线时，要选取比例恰当的坐标。五、报告要求1、根据各实验数据，分别在方格纸上绘制出光滑

5、的伏安特性曲线。2、根据实验结果，总结、归纳被测各元件的特性。3、必要的误差分析。4、记录所使用的仪器设备和器件。5、回答思考题六、思考题1、为什么测量电流时电压表不能同时接在电路中？2、若在测量电路元件的特性时，没有电流表，只有两块电压表，可否测量？用什么方法？实验二：电路基本定理的验证一、实验目的1.验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解。2.验证线性电路叠加原理的正确性，从而加深对线性电路的叠加性的认识和理解。3.验证戴维南定理的正确性，加深对该定理的理解。4.掌握测量有源两端网络等效参数的一般方法。5.学会使用multisim分析简单的直流电路。二、实验原理说明略　三、实

6、验内容图2-11、验证叠加原理的正确性，连接电路如图2-1所示，具体验证方法由同学自己拟定。记录数据在表2.1中。U1=U2=R1=R2=R3=U1单独作用U2单独作用U1和U2共同作用multisim实验multisim实验multisim实验I1I1I1I2I2I2I3I3I32.验证线性电路戴维南定理的正确性，连接电路如图2-2所示，（1）把电压E1和E2调到10V，将负载电阻RN接入A和B端，变化RN的值，并测量RN为不同值时流过RN的电流和RN两端的电压。记录数据在表2.2中。图2-2表2.2RNI(mA)multisimI(mA)实验UAB(V)multisimUAB(V)实验(

7、2)将RN撤掉，测量该网络的开路电压和等效电阻，自己确定测量步骤，最后将结果记录在表2.3中。表2.3UOC（V）ISC（mA）RO=UOC/ISC（Ω）multisim实验四、实验注意事项1、防止电源两端碰线短路。2、注意仪表量程的及时更换。3、用万用表直接测RO时，网络内的独立电源必须置零（千万不可将电压源短接），以免损坏万用表。4、该接线路时，要关掉电源。5、验证叠加原理要注意极性。五、实验报告要求1、