五年级语文下册 第一组 2丝绸之路课课练 新人教版

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1、《丝绸之路》课课练一、把正确读音找出来，打“√”。    矗  chù（  ）             循  xún（     ）          zhù（    ）                  dùn（    ）  匕  bì（    ）              贸  mào（    ）         bǐ（    ）                   mò（    ）二、我会运用查字典知识填空。    1．“凹”用音序查字法，先查音序         ，再查音节       ，

2、用部首查字法，应查        画。    2．“戎”用部首查字法，应先查       部，再查       画，组词           。三、照样子，填上合适的量词。    例：一（面面）红旗 一（     ）骆驼       一（     ）货物     一（     ）铃声  一（     ）山岭       一（     ）士兵     一（     ）匕首  一（     ）火苗       一（     ）葡萄四、将下列词语补充完整。    古（  ）典（  ）         

3、      精（  ）饱（  ）    栩栩（  ）（  ）                浩浩（  ）（  ）     五（  ）缤（  ）               崇（  ）峻（  ）五、按要求写句子。    1．调整词序，整理成句，并加上标点。 两队   摆成   欢迎   骑兵   分列   的   阵势                                                                    2．用带点词造句。  将军骑在高头大马上，身后

4、兵马不计其数。                                                                    3．用恰当的关联词将两句话连成一句话。丝绸之路是一条商贸大道。丝绸之路是一条友谊之路。                                                                    4．将下列句子改为陈述句。丝绸之路犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在了一起，难道它不是一条伟大的路吗？      

5、                                                                                                                                  六、课内阅读。    ……从那以后，一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进，他们越过崇山峻岭，将中国的养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲，将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国，还有狮子、

6、犀牛、良马等动物，也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻，由于吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、美轮美奂。1． 联系上下文，理解下列词语。（1）崇山峻岭：                                                    （2）美轮美奂：                                                    2． 缩句。一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进。                              

7、                                      3． 读读这段话，说说丝绸之路为什么是一条伟大的路。                                                                    七、课外阅读。锡林郭勒草原    内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。    蓝天底下，满眼绿色，一直（伸 铺 洒）向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以（盖  超   没）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高

8、低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面（映  照  射）出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。    草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。    矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快的歌唱。成群的牛羊安闲地嚼（jiáo）着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊。它们跑起来快极了，像一阵风，一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地